高中政治必修四（人教版）课件：第二单元　探索世界与追求真理 第5课 第2课时.pptVIP

解析　“根据植物的光合作用原理，研制成第一片‘人造树叶’”，说明人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西，④正确。根据植物的光合作用原理研制成的“人造树叶”“对于人类开发可再生能源具有重要意义”，说明人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用，②正确。能动性、创造性是意识活动的特点，①错误。意识属于精神范畴，只有通过实践才能将观念中改造的东西变成现实的东西，③错误。 答案　C 三　一切从实际出发　实事求是 1.含义(c) 做事情要尊重物质运动的_________，从________的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的_______，作为我们行动的依据。 2.具体要求(c) 　(1)一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，不断_________，_________，以_________的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。 [自 主 学 习] 客观规律 客观存在 规律性 解放思想 与时俱进 求真务实 (2)一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和_________规律结合起来，把高度的_________同严谨踏实的_________结合起来。 (3)一切_____________________，既要反对夸大意识能动作用的___________，又要反对片面强调_________，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 要点辨识 从实际出发，这个实际是静止不变的实际。(　　) 提示：从实际出发，就要根据变化发展的实际情况，使主观与客观相符合，做到主观与客观具体的历史的统一。 尊重客观 革命热情 科学态度 从实际出发，实事求是 唯意志主义 客观条件 × 坚持一切从实际出发，实事求是的要求 (1)要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。 (2)要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践。 (3)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。坚持从实际出发，就要使主观与客观达到具体的历史的统一。 (4)反对错误观点：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 [要 点 阐 释] 宋朝，在河南一小镇，小镇上车水马龙，十分繁华。一日，小镇大集，集市上，一位卖枣的老翁高声吆喝：“买枣啦，买枣啦，大枣小核，小枣没核！”这句吆喝声真灵，一会儿他的枣就卖完了。旁边一位卖核桃的小伙子见此情景，灵感油然而生，于是也学着老翁大声吆喝起来：“买核桃了，买核桃了，大核桃小仁儿，小核桃没仁儿！”可结果…… 思考： (1)这个小伙子犯了什么错误？这对我们有什么启示？ (2)上述结论的哲学依据是什么？ [合 作 探 究] 提示： (1)这个小伙子没有做到一切从实际出发，实事求是。启示：我们想问题、做事情一定要坚持一切从实际出发，实事求是。 (2)物质是世界的本原，物质决定意识；物质运动是有规律的，规律是客观的。因而在生活中，我们想问题、办事情要坚持做到一切从实际出发，实事求是。 漫画《坚持原则》中的人错在(　　) [应 用 体 验] 坚持原则 A.一意孤行，没有尊重客观规律 B.因循守旧，没有发挥主观能动性 C.生搬硬套，没有做到从实际出发 D.顾此失彼，没有正确地看问题 解析　依据漫画中的人的言论和做法，可以看出此人没有从实际出发，生搬硬套，犯了教条主义错误，C项符合题意。A、B、D三项没有抓住漫画中人错误的实质。 答案　C [知 识 归 纳] 1.“画饼充饥”“望梅止渴”是我们常见的两个成语。实际上，我们知道“画饼”并不能真正“充饥”，“望梅”也不能真正“止渴”，这是因为(　　) A.意识不能代替物质 B.意识可以代替物质 C.精神的东西并不重要 D.物质和意识没有区别 解析　材料表明意识不能代替物质，故A项符合题意；B项表述错误，不能入选；意识对物质具有能动作用，故C项表述错误；物质是客观的，意识的形式是主观的，故D项错误。故选A。 答案　A [课 堂 检 测] 2.国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明(　　) ①画家的意识具有主动创造性　②画家的意识直接改造了物质世界　③意识的形式与内容有机统一　④物质与意识相互依赖、不可分割 A.①④ 　B.③④ 　 C.②④ 　 D.①③ 解析　②错误，意识具有能动性，能能动地改造世界，但是必须通过实践才能作用于客观事物；④错误，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。故选D。 答案　D 3.“