小学生句型转换技巧及练习重点.docxVIP

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  • 2019-07-17 发布于广东
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小学生句型转换技巧及练习 一、直接引述改成间接转述 在说话与写作中,有时需要直接引用别人的对话,有时需 要转述,即改成第三者转述。直接引用改间接引用,是将引用人 物语言的句子改成转述语句。 例:雨来摇摇头说:“我在屋子里什么也没看见。”改为第三者转 述 雨来摇摇头说,他在屋子里什么也没看见。 特殊:老师问我:“我讲课,你能听懂吗? ” 一般的说来,直接叙述改间接叙述要注意三点变化: 1、 标点变化。要将表示直接叙述的冒号改为逗号。 2、 人称变化。要将直接叙述句中的第一人称改为第三人 称,(即“我”改为“他” “我们”改为“他们”)第二人称一 般改为人名。 3、 文字变化。可以改动少量文字。直接叙述改为间接叙 述的原则:第一,不改变原句的意思;第二,句子通顺,无语病。 如果想把说话人的语气、感情充分表达出来,写得有声有 色,就用直接叙述;如果只需耍表达说话的内容,就用间接叙述。 例:①温总理对废墟中的孩子说:“我是温家宝爷爷,你们一定 要挺住,一定会得救的。”(直接叙述) 温总理对废墟屮的孩子说,他是温家宝爷爷,让孩子们一定要 挺住,一定会得救的。(间接叙述) ②同伴焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”(直接叙述) 同伴焦急地对向导说,要向导得想想办法。(间接叙述) 同伴焦急地要向导想想办法。(间接叙述) 两种句式相比较,可以看出直接叙述和间接叙述所表达的内容完 全相同。只是用直

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