【教学设计】《巨人的花园》（西南师大） (3).docxVIP

西南师大出版社 六年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《巨人的花园》 教材分析 教材分析 《巨人的花园》是西南师大版小学语文六年级上册的一篇精读课文，起着以篇带篇、引领的作用，本组课文的专题是童话故事，要求学生在读课文时体会童话的语言美、意境美、思想美。《巨人的花园》讲述了这样一个故事：巨人有一个很美丽的花园，当巨人把孩子们拒之园外时，花园里就只剩冬天，而当巨人再次把孩子们请到花园里玩耍时，花园又恢复了生机，处处都是春意盎然。这篇课文很好地体现了语文学科工具性与人文性的统一。在思想教育价值方面，要让孩子们明白一个道理：快乐要与别人分享；在语言价值方面：这篇课文描写花园景色的词语用得非常生动，便于学生积累语言文字。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 认识8个生字，会写12个生字。正确读写“洋溢、草翠花开、训斥、凝视、拆除”等词语。理解“洋溢”的意思及用法。积累文中描写景色的词句。 【过程与方法目标】 能正确、流利、有感情地朗读课文，根据课文想象画面。 【情感态度价值观目标】 通过朗读、品味、想象，感受童话的有趣，明白快乐应该和大家分享、做人不能太自私的道理。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 想象画面，体会巨人的行动和心理变化，在层层读悟中理解童话所揭示的道理。