《汉语拼音10　ao ou iu》教学文件 广东 刘妍.docVIP

《汉语拼音10　ao ou iu》教学设计 广东省广州市方圆实验小学 刘　妍 【教学目标】 １、学会复韵母ao ou iu 及其四声，读准音，认清形，能正确书写。 ２、学会声母与三个复韵母组成的音节，能准确拼读。 ３、通过教学培养学生的观察能力、说话能力及思维能力。 【教学重、难点】 １、“ao”的发音是难点，口型唇位到位，才能正确发音。 ２、“iu”的发音，及与“ui”容易混淆。 ３、拼读特别三拼连读也是难点。 【教学准备】 课件；课文插图；拼音卡片。 【教学过程】 一、复习导入 １、上节课我们认识了三位复韵母朋友，他们分别是谁？（生齐答） ２、对！单韵母的本领真大，能组成“ai ei ui”,我们一起来读 a和i在一起，ai、ai、ai e和i在一起，ei、ei、ei u和i在一起，ui、ui、ui 单韵母除了能组成“ai ei ui”外，还可以组成另外的新朋友呢，今天我们就来认识他们。 他们就是第十课“ao ou iu ”（板书）齐读课题。 二、学习复韵母 １、学习复韵母ao： ⑴出示课件你看到了什么，谁来说？（１～２人） ⑵同学们都知道，２００８年的奥运会将在我们中国北京举行。“奥运”的“奥”读第一声就是我们今天认识的第一位朋友“ao”,请同学认真听老师读“ao”： ①请你跟我读三遍“ao、ao、ao” ②仔细观察老师发音时的口型，“ao”，你发现了什么？（老师发“ao