三年级语文上册《神童的秘诀》教案.docxVIP

最新整理三年级语文上册《神童的秘诀》教案 　　教学 　　1.学会本课的生字、新词。 　　2.理解词语的意思,积累词汇。 　　3.初读课文,了解内容。 　　生字卡片。 　　一 导入新课 　　1.板书课文题目。 　　你知道“神童”指的是谁吗?(陈毅。) 　　2.说说你对陈毅的了解。 　　3.老师:我们今天要学习的《“神童”的秘诀》一课,讲的是陈毅小时候为何被称为“神童”的事。我相信同学们学了这篇课文后,一定会受到很大的启发。 　　二 初读课文 　　1.默读课文,边读边标出自然段,画出生字、新词。 　　2.自由读课文,说说初读课文后你知道了什么。 　　三 学习生字 　　1.自学生字。读准字音,分析字形,通过查字典或联系上下文理解词语的意思。 　　2.同桌交流。重点交流记忆字形的方法。 　　3.学习生字。 　　(1)认读生字卡片。 　　(2)分析字形。 　　左右结构的字:私 读 纪 列 称 抄 刷 阻 聪 陈 　　上下结构的字:茅 篇 符 留 赞 　　(3)指导学生书写生字。 　　重点指导: 　　“赞”,上下结构,书写时注意间架结构要匀称。 “聪”,左右结构,左边是“耳”,不要写成“目”。 　　(4)理解词语的意思。 　　私塾:旧时私人的教学处所,没有固定的教材和学习年限,一般只有一个教师。 　　名列前茅:指名次排在前面。 　　四 朗读课文 　　1.分自然段读课文,把字音读正确。 　　2