新苏教版三年级数学上33.首位不能整除的除法(例6)课件.pptVIP

新苏教版三年级数学上33.首位不能整除的除法(例6)课件.ppt

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苏教版小学数学三年级上册 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 复习巩固 5 4 3 1 3 8 2 2 0 4 4 8 9 5 1 5 7 3 3 4 9 5 新知讲解 6 738÷2= ( ) 东港小学738名学生分2批参观奥林匹克体育中心,平均每批有多少人? 新知讲解 6 738÷2= ( ) 7除以2不能正好除完,还有余数,怎么办? 8 3 7 2 3 6 商大约是多少? 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 新知讲解 6 738÷2= ( ) 8 3 7 2 3 6 1 3 1个百 1个百和3个十合起来 6 1 2 1 新知讲解 6 738÷2= ( ) 8 3 7 2 3 6 1 3 1个十 6 1 2 1 8 1个十和8个一合起来 1 8 9 0 新知讲解 6 738÷2= ( ) 8 3 7 2 3 6 1 3 6 1 2 1 8 1 8 9 0 3 6 × 9 2 7 3 8 369 人 答:平均每批有369人。 想想做做 7 2 5 2 2 4 6 1 2 3 1个百 1个百和2个十合起来 1 2 7 6 1 想想做做 5 1 6 5 1 5 1 1 2 1 0 1 5 1 5 3 0 9 6 7 3 2 6 1 6 5 1 5 1 9 1 8 6 1 想想做做 605÷5= 121 5 0 6 5 1 5 1 0 2 1 0 5 5 1 0 986÷2= 493 6 8 9 2 4 8 1 8 9 1 8 6 6 3 0 想想做做 716÷3= 238……2 6 1 7 3 2 6 1 1 3 9 2 6 2 4 8 2 965÷4= 241……1 5 6 9 4 2 8 1 6 4 1 5 4 1 1 6 想想做做 3、张大叔家种了5棵荔枝树,去年一年一共收获荔枝875千克。平均每棵树收获多少千克荔枝? 875÷5= 175(千克) 答:平均每棵树收获175千克荔枝。 想想做做 4、王老师用72元买笔记本。如果买每本2元的,能买多少本?如果买每本3元、4元或6元的呢? 36本 24本 18本 12本 想想做做 5、 540÷4= 135(个) 答:130个盒子不够装。 135>130 教学反思: 在强调求得的商应写在哪里,明确除到哪一位就在那一位上上商。本节课是在上一节“两位数除以一位数(首位不能整除)”的基础上教学的。学生有了上一节的知识经验,探究“三位数除以一位数(首位不能整除)”的方法时,就显得底气很足。例题的教学“738÷2”,我是先让学生估算是几百多,再放手让学生自己去探究求商的方法,同桌交流讨论,得出首位7不能整除,余下1个百要和下一位的3合起来再除,在这里要让学生明白为什么要将余下的1和3合起来,这样才能让学生明白竖式中的书写过程。 教 学 目 标: 1、学生经历探究三位数除以一位数(首位不能整除)的笔算除法的过程,掌握笔算方法,能正确进行笔算。 2、培养学生估算和验算的意识,体验解决问题策略的多样性。 教 学 重 难 点: 1、掌握三位数除以一位数(首位不能整除)的笔算方法。 2、理解三位数除以一位数(首位不能整除)的笔算除法的笔算算理。 * 计算 * 学生讨论后汇报:东港小学738名学生分2批去参观奥林匹克体育中心,问题是平均每批有多少人? 列式为:738÷2 * 估算。 提问:谁能估算一下,平均每批大约有多少人? 学生估计后交流方法:七百多除以2得三百多,估计平均每批大约有三百多人。 * 笔算。 谈话:结果到底是三百多少呢?大家想动手算一算吗? (1)请一位学生示范书写格式。 (2)引导学生回忆,如果是73÷2,你能用竖式计算吗? (3)你能用以前学过的计算方法试着计算吗? (4)学生尝试计算后提问:你是怎样算的?与同桌互相说一说。 算出的结果369是否正确,怎样验算?(学生独立用乘法验算) * 笔算。 谈话:结果到底是三百多少呢?大家想动手算一算吗? (1)请一位学生示范书写格式。 (2)引导学生回忆,如果是73÷2,你能用竖式计算吗? (3)你能用以前学过的计算方法试着计算吗? (4)学生尝试计算后提问:你是怎样算的?与同桌互相说一说。 算出的结果369是否正确,怎样验算?(学生独立用乘法验算) * 笔算。 谈话:结果到底是三百多少呢?大家想动手算一算吗? (1)请一位学生示范书写格式。 (2)引导学生回忆,如果是73÷2,你能用竖式计算吗? (3)你能用以前学过的计算方法试着计算吗? (4)学生尝试计算后提问:你是怎样算的?与同桌互相说一说。 算出的结果369是否正确,怎样验算?(学生独立用乘法验算) * 完成想

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