《主要山脉》教学导案示例.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 主要山脉·教案示例（一） 【教学目的】 1．使学生掌握我国主要山脉的走向、分布。 2．对学生进行热爱祖国大好河山的教育。 3．进一步培养、训练学生查阅分层设色地形图的技能及运用中国地形图的能力。 【教学盂点】 三列东西走向的山脉；三列东北—西南走向的山脉和喜马拉雅山脉。 【教具准备】 1．中国地形图（分层设色挂图） 2．用投影胶片或小黑板绘制下列图表： (1)中国轮廓空白图及分别绘有三组山脉的复合投影片（若用小黑板，山脉走向先用暗线绘出）。 (2)绘出下表： ? 【教学课时】 本节教学安排一课时，四年制可安排1.5课时，利用后面半个课时让学生做有关的读图、填图练习。 【教学方法】 讲练结合法 【教学过程】 （新课引入） 挂好“中国地形图”。 ［讲述］我国是一个多山的国家，有许多高大而绵长的山脉。它们像一条条卧伏的巨龙，纵横交错在中华大地上，把祖国江山妆扮得雄伟壮丽，多姿多彩（讲述应放慢速度，边讲边指图，指图顺序应与下边要讲的三组山脉走向一致）。同学们知道我国的哪些著名山脉？请在图上找一找。（学生议论、看图）文档收集自网络，仅用于个人学习 （讲授新课） [板书］第二节　 主要山脉 一、主要山脉的走向和分布 [读图讲解] 请同学们看课文中的“我国主要山脉分布示