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- 2019-10-13 发布于陕西
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《说“屏”》
【教学目标】
一、知识目标1、理解课文内容,了解“屏”的有关知识。2、了解中国古代的屏风,进一步了解中国古代传统文化。3、了解文中引用的古诗词的意思。
二、能力目标1、整体感知课文,把握说明对象及特征,进一步提高说明文的阅读能力。2、揣摩语言,感受浓浓的诗意和韵味,进一步提高语言感悟力。3、掌握说明文的基本写法,提高学生对语文课的兴趣。4、结合课内教学与课堂活动,拓宽学生视野,培养学生对生活的观察能力。5、在活动中提高口头表达能力、组织语言能力、表演能力等。6、初步学习推销的方法,增强竞争意识。三、情感目标1、以屏为媒介,激发学生对传统文化的审美情趣,体会作者的感情,学习古代劳动人民的智慧,装点更加美好的生活。
【教学重点】1、理解课文内容,了解“屏”的有关知识2、体味语言,弄清文中古诗句的含义。3、结合课内教学与课堂活动,拓宽学生视野,培养学生对生活的观察能力。4、在活动中提高口头表达能力、组织语言能力、表演能力等。
【教学难点】1、结合课内教学与课堂活动,拓宽学生视野,培养学生对生活的观察能力。2、在活动中提高口头表达能力、组织语言能力、表演能力等。
【教学设计】 一、导入新课1、展示一组屏风的图片,并辅以简单介绍。(课件展示)2、这些图片很漂亮,有谁知道它们是什么?有什么作用?3、也许我们有的同学家中还在
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