《母鸡》教学设计与评点.pdfVIP

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  • 2019-10-20 发布于上海
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备课参考 《母鸡》教学设计与评点 滕宝明 刘建锋 《母鸡》是人教版小学语文 四年级上册第四单元 的一点感受 ,愿同行们一起探讨 ,一起研究 ,共同享受 的一篇略读课文。选编这篇课文的意图,一是通过阅 语文教学带给我们的快乐。 读课文,体会作者对母亲的崇敬以及对母爱的赞颂 ;二 附:刘建锋老师的教学设计 是通过与 《猫》的对比阅读,体会两篇文章的写法虽然 一 、 猜动物 ,体会 “态度不同,用词也就不 同” 不同,但同样都表达了对动物的深深喜爱之情 。刘建 1.请看上面 的关键词,猜猜是哪种动物。(第一 锋老师在深入解读文本的基础上,紧扣文本 的特点展 组 :小巧玲珑 身手敏捷 才智过人;第二组:生性多疑 开教学 ,为学生在文本和之间架起 了一座桥梁。具体 花言巧语 阴险狡诈) 表现在

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