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非常分享《老师就是个鹅老爷》 我们先来看一篇作妈写的帖子，《老师就是个鹅老爷》－－老师浙江行后的点滴感悟。 ?其实这文章早在半个月前就应该完成，但是，作妈却一直不知道该如何下笔。很奇怪的一种感觉，以前，凡有一点感想，就能让自己兴奋久久，欣然提笔，一挥数千字，虽无法做到字字如珠，却也在废话连篇中多少扯出一点感悟。这次，却一直不知道该从哪儿着手，或许，老师给予的东西太圆满了，让自己觉得怎么表述可能都是歪解，既然如此，想着，索性就不写了，在家默默地实证吧！但是，今天，一位朋友的话，又轻易的触动了敏感的作妈，想想还是要写点什么，算是对老师的一份谢意吧。至于如何被触动的，后面来说。 老师的浙江行，让作妈自始至终，充满了感恩！感恩于浙江群义工妈妈们的顶力相助，感谢台州、杭州、宁波三地奔波劳心劳累的雨妈，以及在现场幕后帮忙的各位义工妈妈，因你们的辛劳，才有了此次杭州、宁波两地讲座的顺利完成！感恩于每位赶来认真听课的家长孩子们，你们对学习的热爱，对学习的精进、热忱，一直鼓舞着我，一直感动着我！ 当然作妈最想谢的是老师，在作妈心里，与其说是谢意，可能更多的是一份敬意，敬重于他的博学，更敬重于他的认真！老师太认真了！浙江的两个讲座，他的认真，让作妈很是苦恼！虽说是提前两天来到的杭州，原打算好好地让他先逛逛杭州，可老师总说，要备课，要熟悉课件，给一天不够，再给一个晚上还是不够，直到讲课前的早上，他一边拍照还一边不停地请求：“作妈，你要给我留一点时间啊，让我再熟悉一下课件！”更让作妈奇怪地是，他还一再地催促我，带他去买双鞋子，作妈不以为然，说：“讲课，与鞋子有关系吗？人家听的是你的课，看的是你上半身，关脚什么事？”他却一再固执地坚持着，说课要认真讲好，形象也得认真准备好，说想要给浙江的妈妈与孩子们一个精精神神的老师，一定要换双皮鞋才行！看着老师的固执，作妈内心虽是不理解的，但却没来由地涌起了一份感动，这份固执里有太多的认真，有太多的尊重。我们眼中的二个小时，于老师可能就是全部，只要是给予小弟子们的，无论是多少时间，哪怕只是一个片断，必须是全身心的投入，全身心的付出，似乎唯有这样，才对得起孩子们的期盼，才对得起妈妈们的信任！一双皮鞋，亮得不是老师的形象，亮出了老师对学生的一份尊重！ 老师的认真，还体现在他讲课前的仪式。课前几乎不吃饭，课前必要睡一会觉！那天中午，他说下午有课，随便吃点，不吃也行，我要抓紧睡会儿，否则下午没精神。说到这儿，不得不佩服老师的定力，吃饭吃得极少，睡觉睡得极快！吃饭时，他是说得最多，吃得最少的那个人。睡觉更是神奇，他说我要睡了，然后随便一窝，立马就能睡着。我曾经奇怪地问他，你怎么能说睡立马就能睡着呢？他说，睡的时候，你要让自己静下来，心静了自然就睡着了！想让自己静，立马就能静，这是何等高的修行啊！中午睡前，他嘱咐我提前半个小时叫他，后来我看他挺累的样子，睡得很熟，不忍心叫他，于是让他多睡了一刻钟，叫醒他后，他立马生气了，甚至有点儿不顾情面地怪我，“明明让你提前半小时叫我，怎么现在才叫我？”一直怪我叫晚了，说睡多了，找不回状态，连带着我也紧张起来，心想，平时这么笃定的老师，怎么一次讲座还搞得这么紧张？讲课无数的老师，短短2个小时，不是轻轻松松地张嘴就来啊！当时虽然有点儿懊恼，现在回头想想，在老师的世界里，压根儿就不存在2个小时的概念，只要一开口讲，就是全部，就是永恒。 老师的皮鞋，老师讲座前的吃、睡，突然让我想起了老师讲评过的丰子恺笔下的鹅老爷，老师这股认真劲，不就是这个刻板认真的鹅老爷，如此的“三眼一板,丝毫不苟”！即使只是短短地两个小时，也绝不允许自己来半点马虎。 以前，总以为老师的二个小时，是随随便便轻轻松松地张口即来，这次的陪同，是真真切切地体会到了，让妈妈笑，让孩子乐的二个小时背后，是老师几十个小时，甚至几百个小时的思考，这其中耗费了老师多少的精力啊！师母说老师，在家也是天天想着课件的事，吃极少的饭，睡极少的觉，让人看着又心疼又烦恼！这次作妈看到老师时，内心是有点儿难过的，以前的“老帅”，真成了他自己口里的老汉了，显得略有点儿疲惫与“苍老”！每次课后，坐在车里，倒头就睡上了，老师真心太累了！他把自己思考的精华全奉献给了我们，一个又一个的“二小时”，几乎耗尽了他全部心血。 老师说：两个小时，解决不了你们的问题，但我相信，今天我所讲的都是金刚种子，总有一天，假如你们能够坚持的话，一定会发芽开花。老师，我们更相信你的金刚种子，我们一定会坚持，一定会去不断地实证！ 好，说完老师的认真，回头再来说说是什么触动了作妈来写此文的，算是对讲座的一个感悟吧！ 近段时间，作作面临小升初，身边的同学朋友，一个个都在忙碌着准备参加民办初中的各种考试，大部分作作的同学都准备了各种简历，参加了各种培训班，甚至一次次地参加培训机构的模拟面试，爸妈与孩