二年级上册音乐教案-快乐的游戏 第二课时 人教新课标（2014秋）.docxVIP

小学音乐二年级上册 第二单元 快乐的游戏 第二课时 授课时间 教学内容 1.欣赏《布老虎》（管弦乐合奏） 2.欣赏《舞龙》（民族打击乐合奏） 教学目标 1.能分辨并用自己的方式表示《布老虎》三个乐段。 2.感受并说出乐曲两个主题的情绪，随音乐用动作模仿表演布老虎的形象。 3.感受《舞龙》欢快、热烈的情绪。 4．学生编创简单的《舞龙》节奏并随音乐表演（打击乐器演奏、动作） 教 学 重、难点 重点：感受乐曲的情绪，体会不同乐曲塑造的不同的音乐形象。 难点：分辨乐曲的典型节奏型。 教学准备 钢琴 、多媒体课件 教 学 过 程 教 学 过 程 主 备 复 备 一、组织教学 1.师生问好歌。 2.演唱歌曲《两只老虎》 二、导入新课 1.师：《两只老虎》的歌曲小朋友们都会唱，今天，老师要给大家介绍一种新型的老虎----布老虎。 教师出示布老虎的实物或者图片，学生观察 2.师：谁来说一说这只布老虎的样子跟你以前看到过的老虎玩具有什么不同呢？ 师总结：布老虎是儿童玩具，在我国很多地方的农村中，人们都喜欢用老虎的造型来打扮小孩，头戴老虎帽，脚穿老虎鞋，睡觉时还有老虎枕头…… 三、感受体验 1.初听乐曲 完整聆听乐曲《布老虎》 师：听一听这首乐曲《布老虎》，你好像看到一幅什么样的景象呢？ 学生说一说初步感受。 2.分段欣赏，第一乐段 = 1 \* GB2 ⑴听赏第一乐