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搞好班级管理工作之我见班主任工作论文 (五年级 ) 四、做学生的严父慈母、健康成长的引路人 作为班主任，尤其是民族班的班主任，身兼数职：在学习方面是他们的老师、学习的伙伴； 在思想上， 是他们健康成长的引路人；在生活方面是他们的保育员、财务员。瑶小的学生来 自全县各地，远离父母，作为班主任，要做好他们的严父慈母，这样才能教育好学生，搞好 班级。在班级管理中，班主任面对的是纵多的个体，即每个学生。由于各种因素的影响，每 个学生各方面的发展是不平衡的，存在着各种差距。班主任要因材施教。首先，班主任应该 是学生的慈母， 用一颗慈母的心来关爱、 理解、信任学生。对于家庭不和睦或父母离异的学 生，重点放在对他们心灵的关爱，抚平他们心灵的创伤，使他们能面对事实，走出阴影，快 乐生活与学习。 对于家庭生活暂时有困难的学生， 重点放在对他们的资助上。 我任教的班级， 困难学生都得到了我和同学们的经济资助， 使他们战胜了困难， 增强了生活的信心， 各方面 都取得了很大的进步。对有病痛的学生， 及时带他们去医院治疗，