幼儿园大班教案《单数和双数》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《单数和双数》含反思 　　活动目标： 　　1、通过游戏让幼儿进一步区别10以内的单数和双数。 　　2、激发幼儿参与数学活动的兴趣，培养幼儿积极思维的能力和团结协作的能力。 　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 　　活动准备： 　　1、数卡1-10（大的两份，小的两份）；单数、双数字卡一份。 　　2、分别画有1-10个花蜜桶的卡片20张；彩色花20朵。 　　3、小红旗标志20枚；花泥两块。 　　4、小蜜蜂的胸饰一个。 　　5、蜜蜂音乐、录音机 　　活动过程： 　　一、情境导入1、蜜蜂采蜜师：小蜜蜂们，今天的天气真不错，让我们去花园里玩吧！（蜜蜂音乐起，幼儿学教师做蜜蜂飞舞的动作。）1、师：哇！好漂亮的花朵啊，让我们采些花蜜吧！记住每只小蜜蜂只能采一朵花哦！（幼儿分别采到花蜜后，教师带幼儿坐到位置上） 　　二、介绍单数和双数的概念1、师：我发现小蜜蜂们都采了好多的花蜜，现在请你们先检查一下自己都采了几桶花蜜呢？ 　　2、那么请采了一桶花蜜的小蜜蜂把花蜜送到我这里来。一桶花蜜我们可以用数字1来表示。 　　（教师将幼儿送上来的花蜜桶按1-10的顺序摆放成一排，同时出示相应的数字卡片置于上方，剩余的花蜜桶均按此方法进行，可2-3个小朋友一起送。中间可请全体幼儿一起验证送的对不对，比如送5桶和8桶时。）3、师：现