八年级生物上册第4单元第1章第4节种子的萌发2济南版.pdfVIP

种子的萌发 课型：新授课 教学目标： 1．知识目标 ①说明绿色植物的生活需要水和无机盐。（重点） ②知道无土栽培的方法及发展前景。 2. 能力目标 通过演示实验“植物的生活需要无机盐”，培养学生的动手能力、观察能力及分析问题的能力。（难点） 3．情感、态度与价值观目标 课前准备： 教师准备 “根的结构和功能” 课件和提前一个月做好演示实验所需的材料 （甲乙两组用玻璃 瓶培养的玉米 苗、土壤浸出液、蒸馏水、载玻片、酒精灯等） 学生课前对本节的内容进行预习，准备演示实验的材料（红墨水、剪刀带叶的植物枝条，上课前把带叶的 枝条插入红墨水）。 教学过程： 教学环节 及时间安 教师活动 学生活动 设计意图 排 复习提问 学生说出准确、 一方面将复习 利用课件展示上节课所学内容，进行温故知新： 5 分钟 规范的答案， 必 旧知常态化， 强 要的要进行板 化知识的识记 演。 和落实， 另一方 面衔接本节课 所要学得内容。 上图是根尖结构图，据图回答： （1）图中 1 是___________ ，2 是___________ ，3 是___________ ，4 是___________ 。 （2 ）根的生长和 ___________ 、___________ （填 序号）有关，前者具有很强的 ___________ 能力， 增加了根细胞的数目；后者是根 ___________ 最快 的部位。 （3 ）细胞开始分化的部位是 ___________ ，其外观 上的标志是具有大量的 ___________ 。 （4 ）属于保护组织的是 ___________ ，吸收水和无 机盐的主要部位是 ___________ 。 学生欣赏图片 以欣赏 图片导 同学们下面我们来欣赏两幅图片 的同时展开讨 入，学生通过观 论： 察图片， 讨论有 创设情景 关的问题， 这样 激发兴趣 既创设情景， 使 3 分钟 学生产生疑问， 迅速激发学生 的求知欲望， 为 ①没有植被的山坡