市优质资源评比优秀作品九年级上册Unit4Topic2SB.pdfVIP

基于 课程标准、中招视野、两类结构“ ” 九年级 Unit4 Topic2 Section B 教案设计 （新授课） 制作学校：固强三中 修订人：刘晓景 一、 复习目标确定的依据： 1、课程标准相关要求 : 《英语课程标准》 （2011 年版） 1）能够识记并运用本课的重点 单词和短语。 （2 ）进一步学习一般将来时态的被动语态 2、教材分析： 重点单词和短语不多，比较容易当堂掌握；对一般将来时态的被动语态的运用，掌握 的不太牢固 . 3、中招考点： 被动语态的构成及特殊情况 4、学情分析： 学生已经接过一般过去时的被动，有一定的基础 二、复习目标 1. 能够说出重点单词和短语的意思；并能在 语境中灵活运用。 2. 能说出一般将来时态的被动语态的构成 3. 能做一般将来时的被动语态的习题。 三、评价任务 1、针对目标 1，能够说出重点单词和短语的意思；并能语境中灵活运用 2、针对目 ,标 2 ，学生通过观察一些句子，能够总结出结构，并能用这些句型做题。 四、教学过程（详情见课件） 自学目 教学活动 评价要点 知识归纳 标 1.能 自学指导一 够说出 自学内容： 92 的生词和短语。 admire 重点单 自学方法：同桌互帮。 能 够 说 出 v. 钦佩， 羡慕， 赞 词和短 自学要求：能够说出本节的重点单词和 本 节 的 重 赏 语的意 短语的意思，并能够在句子中灵活运 点 单 词 和 admire sb. for sth. 思；并 用。 短 语 的 意 E.g.I admire you 能在 自学时间： 5 分钟 思，并能够 for your honesty. 语 境 自学检测一：英汉配对 在 句 子 中 中灵活 admire 钦佩 灵 活 运 价 运用。 master 舞蹈演员 要点 realize 意识到 universe 宇宙 dancer 精通 astronaut 主人 自学目 教学活动 评价要点 要点归纳 标 2 自学指导二 自学内容：看图完成句子 自学方法：小组合作 能 看 图 用 一 般 将 来 时 态 被 自 学 要 求 ： 找 出 被 动 语 态 的 特 征 ， 并 能 够 在 一 般 将 来 动语态的构成 能说出 句子中灵活运用。 时 态 的 被 一般将 自学时间： 8 分钟 动 语 态 造 will be + 过去分词 , 来时态 自学检测二 句