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基于 “课程标准、中招视野、两类结构 ”
九(上) Unit6Topic2 Section A 教案设计
(新授课)
制作学校:白寺一中
修订人: 王 忙
一、 学习目标确定的依据:
1、课程标准相关要求 : 《英语课程标准》 (2011 年版)要求学生能够会读会写
知汉意的单词和短语
1. Some words:
society kiss husband wealth sudden couple
2. Some phrases:
In one ’s view , in fact ,
3. Some sentences:
1 I thinke he is he bravest character I ’ve ever known.
2 maybe you are right ,but I prefer the Monkey King .
3 in my view,neither the Monkey King nor harry potter would becom
2、教材分析:
本单元复习了定语从句,宾语从句,和状语从句等语法知识。学习了中外文学作品,
了解中外文学艺术家的作品,增强文学修养。
3、中招考点:
定语从句是中招考试的重点。连词和它们之间的区别。也是必考内容。
4、学情分析:
本课复习了定语从句。 加强了学生定语从句的理解, 同时学生对这些连词又容易混淆。
对中外文学了解的很少
二、学习目标
1.通过学习,学生能够理解并运用本节的生词,了解一些名著中的著名人物,竖立正
确的人生观,养成良好的读书习惯。
2. 通过本节课,学生能初步掌握定语从句的结构和定语从句的一些关系代词
3、熟读 1a,能够说出 1a 的知识点,能够熟练做题 , 通过本节课,学生能够完全掌握
连词和它们之间的区别。
三、评价任务
1、针对目标 1,通过学习本课的生词,让学生并能熟练说出、写出本课的生词,了
解一些名著中的著名人物,竖立正确的人生观,养成良好的读书习惯。
2. 针对目标 2,通过本节课,学生能初步掌握定语从句的结构和定语从句的一些关
系代词
3、针对目标 3 ,能够说出 1a 的知识点,学生能够完全掌握连词和它们之间的区别,
能够熟练做题。 。
教学过程:
学习目 教学活动 评价要点 要点归纳
标
目 标 自学指导 1
1:学 1. 自学内容:课本本课的生词。 通 过 学 习 1.In one ’s view
习并能 2. 自学方法:先根据音标试读,同桌互相正音,提 本 课 的 意为 “在某人看来 ”,常
说出、 问。查阅资料 生词,让 放在句首,后面引出某
写出本 3. 自学时间: 5 分钟 学 生 并 人的看法。
课的生 4. 自学要求:会读,知道其汉语意思,并能英汉互 能 熟 练 Eg:
词和动 译。 说出、写 In her view ,it was a
词的各 Step3 学生看书自学,教师巡视辅导。 出生词, waste of time.
种形式 Step4 自学检测 1 并 能 进 2 in fact, 实际上,事实
及变化 society n.
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