浅谈手术室在职护士的继续教育.docxVIP

浅谈手术室在职护士的继续教育 我院手术室护理人员共 12 名，其中主管护师 3 名，护师 5 名，护士 4 人。我科护士从 2005 年至 2007 年进行了在职护士继 续教育，使手术室护士树立了要工作就要学习的理念。 只有掌握 手术室护理专业理论知识及专业技术操作，才能适应手术新业 务、新技术的开展。我们根据手术室护理人员的具体情况，采取 了如下的教育方法，取得了一定的成效，现总结如下： 培训原则及目的 基本功训练与专科技术训练相结合， 加强基本功与专科技术 的训练；一般培养与重点培养相结合，培养专科手术护士，从而 提高手术配合技巧；分层、分阶段进行培养，制定了手术室各级 人员培训考核标准， 包括主管护师、 护师、护士；改善知识结构， 防治知识老化， 使护理人员不断吸取现代的医疗知识， 不断满足 新技术开展的需要。 培训内容及要求（见下表） 培训特点①系统性：制定手术室护士考核标准，按职称、年资进行培 训。②连续性：按时间，内容进行培训。③专科性：制定手术室 专科护士职称，进行专科手术配合，提高配合质量。④协调性： 小组长进行交流与协调，统筹安排科室及专业小组的讲课学习。 ⑤规范性：手术时进行标准化管理， 统一操作，按要求进行练兵。 培训形式 手术室护理人员的教育是分层次， 分阶段的培训教育， 我们根据具体情况采取不同的方法来进行安排。 ①到上级医院进修学习， 参加各种形式的