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- 2020-01-11 发布于山东
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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
【教材分析】
化学作为一门新的课程,学生将学会关注与化学有关的许多生活问题。绪言课的内容主要围绕着两个问题展开:什么是化学和化学有什么用。首先,从身边的日常生活开始,举例说明人类的衣、食、住、行都离不开化学。其次,联系能源、医药、材料、信息、环境等化学应用的主要领域,以及与化工产品有关的工农业生产,说明化学是一门研究物质的自然科学,即在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。再次,按照自古至今的发展历程,简要描述了产生与生产实践、伴随着猜想和经验的古代化学,形成于科学实验和有关分子、原子理论的近代化学,以及在分子、原子层次上深入研究物质的现代化学发展及其特点。从而展示了化学能使世界变得更加绚丽多彩的独特魅力,化学及其学习的价值也深刻地蕴含其中。
【学情分析】
在进入化学课堂以前,学生已经接触了很多有关化学的知识,对化学可能已经不再陌生。但学生所知道的只是零碎、肤浅的化学常识。使学生系统地认识化学则是今后化学课的重要任务。初三阶段,学生在心理上和知识储备上都已具备了学习化学的条件,并且该年龄段的学生正处在好奇心很强的时期,他们对很多化学问题充满了好奇,渴望了解更深的化学知识。所有这些,都为学生学好化学提供了先决条件。
【教学目标】
1.通过具体事例,体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系,认识化学学习的价值。
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