机械制图任务3 项目任务单.docVIP

机械工业出版社 CAD实训项目 CAD实训项目 任务3 三视图（剖视图）的绘制与尺寸标注 技能要求 1．进一步掌握极轴、对象捕捉、对象追踪来实现三视图之间长对正、高平齐的投影规律； 2．掌握夹点编辑的操作技巧，掌握对象特性的修改与匹配的操作技巧； 3．掌握图案填充命令的操作方法； 4．学会设置机械图样尺寸标注样式； 5．熟练掌握线性、对齐、半径、直径、角度、基线、连续及引线等尺寸标注命令操作方法。 工作任务 一、完成下列三视图的绘制并标注尺寸，并把图3-1~3-4选择适当的剖视图表达。 （1） 图3-1 （2） 图3-2 （3） 图3-3 （4） 图3-4 （5） 图3-5 二、 实施 完成具体工作，并填写工作任务实施单表3-1。 表3-1 工作任务实施单 院系： 专业： 课程 机械制图 第一学期、第二学期 总学时：111+30（CAD实训） 项目 CAD实训 任务3 三视图（剖视图）的绘制与尺寸标注 学时 6 班级 第 小组 组长 教师 201 年 月 日 序号 实施项目 工作地点/环境 预计完成时间 实际完成时间 工作过程中遇到的问题及解决办法 备注 1 三视图（剖视图）的绘制与尺寸标注 三、评价与检查 1.通过本次任务的实施，对整个工作过程进行全面评价，采用学生自查、同学互检、老师检查三步法，检查学生完成工作的情况，及时纠正工作中的错误，并把考核结果填写在表3-2中。 表3-2 工作任务评价单 院系： 专业： 课程 机械制图 第一学期、第二学期 总学时：111+30（CAD实训） 项目 CAD实训 任务3 三视图（剖视图）的绘制与尺寸标注 学时 6 班级 第 小组 组长 教师 201 年 月 日 评价项目 姓名 自评分 互评分 教师评分 备注 实际操作（50分） 图层、图线、尺寸标注、图形布局、视图的表达等。 方法能力（20分） 信息咨询、自主学习，活学活用、总结反思。 社会能力（15分） 交流沟通、言语表达、团队协作、环保安全。 个人能力（15分） 自信、负责、认真、上进。 总 评 2.每个小组通过本次任务的实施及总体评价谈谈个人的学习收获及体会，明确下次改进的任务内容，并填写表3-3的学习项目反馈单。 表3-3 学习项目教学反馈单 院系： 专业： 课程 机械制图 第一学期、第二学期 总学时：111+30（CAD实训） 项目 CAD实训 任务3 三视图（剖视图）的绘制与尺寸标注 学时 6 班级 第 小组 组长 教师 201 年 月 日 1.你对该学习项目是否感兴趣？ A．感兴趣 B．一般 C．不感兴趣 2.该学习项目教学内容的难度是否合适？ A．太难 B．合适 C．太简单 3.该学习项目的学时是否合适？ A．太少 B．合适 C．太多 4.你对学习项目中是否有亲身实践的机会？ A．很多 B．很少 C．基本没有 5.该学习项目的学习目标是否实现？ A．已经实现 B．部分实现 C．完全没有实现 6.你对该学习项目有何意见和建议？