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精锐教育学科教师辅导讲义
学员编号: 年 级: 课 时 数:
学员姓名: 辅导科目: 学科教师:
授课类型
C-年龄问题(倍数)
C -稍复杂的年龄问题
C-年龄问题(假设)
授课日期及时段
教学内容
请默写等差数列的相关公式:求和公式、通项公式、项数公式等
2、回顾倍数的相关公式:和差、和倍、差倍
课堂导入
在生活中,经常会碰到亲戚朋友问我们的年龄。难道我们的年龄有什么问题吗?在数学中的年龄问题是学什么方面的内容的呢?
知识点梳理
知识点1:年龄问题的定义
年龄问题,就是一类与计算年龄有关的问题。年龄问题一般是一种“差不变”的问题,解题时要善于利用差不变的特点。
知识点2:和年龄问题的特点?
、将差为一定值的两个数作为题中的一个条件;?
(2)、两个人的年龄差不变(定差);?
(3)、两个或两个以上的人的年龄,一定减少(或增加)同一个自然数;?
(4)、定差两量,随着时间年份的变化,倍数关系也发生变化。?
(5)、每人每年增长1岁。
分析时,可借助线段图分析,结合和倍、差倍、和差等问题分析方法,灵活解题。
知识点3:年龄问题的基本数量关系式:
几年前年龄=小年龄-(大年龄-小年龄)÷(倍数-1)
几年后年龄=(大年龄-小年龄)÷(倍数-1)-小年龄
一、专题精讲
题型1:转化为和差问题的年龄问题
例1:姐姐、妹妹二人的年龄和是33岁,四年后姐姐比妹妹大5岁.那么今年姐姐和妹妹各是多少岁?
分析:四年后姐姐比妹妹大5岁,意味着今年姐姐比妹妹大5岁,由于今年二人的年龄和是33岁,所以用和差问题的方法解。
解:姐姐的年龄:(33+5)÷2=19(岁),
妹妹的年龄:(33-5)÷2=14(岁)
答:今年姐姐19岁;妹妹14岁。
例2:姐姐今年13岁,弟弟今年9岁,当姐弟俩岁数和是40岁时,两人各应该多少岁?
分析:用线段图显示数量关系,可以看出这道题实际上就是前面总结过的和差问题.姐弟俩的年龄差总是(岁),不管经过多少年,姐弟年龄的差仍是4岁,由图可见,如果从40岁中减去姐弟年龄的差,再除以2就得到所求的弟弟的年龄,也就可以求出姐姐的年龄了.
解:弟弟的年龄:(40-4)÷2=18(岁),姐姐的年龄:18+4=22(岁).
答:弟弟18岁;姐姐22岁。
题型2:可以转化为和倍问题的年龄问题
例1:母女二人的年龄和是42岁,母亲的年龄是女儿年龄的5倍.母女的年龄各是多少岁?
分析:根据题意,可得母女二人的年龄和是42岁,母亲的年龄是女儿年龄的5倍,由和倍公式进一步解答.
解:女儿:42÷(5+1)=7(岁);母亲:7×5=35(岁).答:母女的年龄各是35岁、7岁。
题型3:可以转化为差倍问题的年龄问题
例1:爸爸今年42岁,女儿今年10岁,几年前爸爸的年龄是女儿的5倍?分析:要求几年前爸爸的年龄是女儿的5倍,首先应求出那时女儿的年龄是多少?爸爸的年龄是女儿的5倍,女儿的年龄是1倍,爸爸比女儿多5-1=4 (倍),年龄多42-10=32 (岁),对应,可求出1 倍是多少,即女儿当时的年龄。解:? ?? ?? ?? ?( 42-10 )÷( 5-1 )? ?? ?? ?? ?? ?=32÷4? ?? ?? ?? ?? ?=8 (岁)? ?? ? ?? ?10-8=2 (年)? ?? ?? ?? ?答:2年前爸爸的年龄是女儿的5倍。
例2:小华今年12岁,他妈妈今年48岁,多少年以前妈妈的年龄是小华的5倍?多少年以后妈妈的年龄是小华的3倍?分析:首先,不管是今年或今年前、今年后的若干年,小华和他妈妈年龄的差都是相同的,妈妈的年龄比小华大48-12=36(岁)。当妈妈的年龄是小华的5倍时,把那时小华的年龄作为1份,妈妈的年龄是这样的5份,比小华多5-1=4(份),所以那时小华是:36÷4=9(岁),是在今年前12-9=3(年)。当妈妈的年龄是小华的3倍时,把那时小华的年龄作为1份,妈妈的年龄是这样的3份,比小华3-1=2(份),所以那时小华是:36÷2=18(岁),是在今年后18-12=6(年)。
解:(48-12)÷(5-1)=9(岁) 12-9=3(年)
(48-12)÷(3-1)=18(岁) 18-12=6(岁)
答:3年以前,妈妈的年龄是小华的5倍,6年以后
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