《林黛玉进贾府》中“应对”礼节的探究.docVIP

《林黛玉进贾府》中“应对”礼节的探究 南宁市第十三中学 语文组 蔡小梅 自古我国就是礼仪之邦，“应对”礼节极其讲究。应对即指待人接物礼节。《林黛玉进贾府》处处体现这一礼节。引导学生探究这些礼节，就是很好的“应对”教育。我主要从四个方面引导探究。 一、从进入之门看“门”之基本礼节 设问：黛玉进贾府走哪个门？为什么？ 依据课文内容，学生不难找出是走西角门。但为什么，学生难以回答出正确答案。于是老师补充古代走“门”的规矩。 贾家是一个世袭官职之家，所以宁荣两府自然是很显赫也很有规模。这样的家庭，门应该是很大的，也很多，其中正门不是每个人来都能走的。林黛玉是外甥女，是来依靠外婆家的，自然级别不够走正门。只有在迎接贵重宾客或者大礼节的时候，才会大开正门，比如元春省亲，可卿出殡。 总结：这就是规矩，是大家礼仪，是“什么人走什么门”的规矩。当然现在“走门”的礼节已没那么讲究，但迎客送客，关于“门”的礼节仍很讲究。客人来应主动开门迎接，对待长辈和年老体弱的老人，应到楼下迎接；送客时，把客人送到门口外并说“欢迎再来”，对待长辈和年老体弱的老人，还应视情况需要，帮助其下楼上车，再与之道别。不可刚和客人道别，马上就转身进门。更不可客人后脚刚跨出门槛，就“砰”的一声把门关上。如果我们是客人，则要进屋前先轻敲门，告别时轻带上门。这是关于“门”的基本礼节。 二、从拜见先后看拜见之礼节 设问：黛玉入了贾府，拜见