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大班幼儿手工制作教案 【篇一：幼儿园手工活动教案】 美术手工活动教案 活动名称：《奇妙的圆》 年龄班：大班 活动目标： 认知目标 : 让幼儿认识各种不同材质的圆。使幼儿在添画过程中知道 圆能变成 各种有趣的东西。 技能目标：幼儿可以学习各种剪、贴、画、捏等各种手工技法，可 以提高幼儿 的动手能力。 创作目标：幼儿能运用不同技法和材质制作出不同造型的圆的模型。 在颜色和 造型上创新。 情感目标 : 让幼儿和幼儿之间学会相互合作帮助。 重难点 : 幼儿能够正确的在圆形上运用各种添加和画法。 教学准备： ppt 、水彩笔、各种不同材质的圆形（熟鸡蛋、纸筒、纸 盘子）、各 种颜色的卡纸、橡皮泥、剪纸工具、胶水 教学过程： （一）导入部分 师： ‘小朋友们，今天老师带来了一个图形宝宝，让我们来看看是什 么吧！ 用 ppt 播放图片： 幼儿回答：圆形宝宝 老师：小朋友们你们还知道有什么东西是圆的吗？ 幼儿回答：略 （二）示范讲解 好了下面来和老师一起去看看有哪些东西是圆的 这是一个纸盘子，它是不是圆形呢，但是呢它现在是白白的我们可 不可以让它变一变。来看看它可以怎么变 咦，变成了一个娃娃的脸，它是怎么变的呢？对是画的和粘的。 我们在看看下一个圆吧！ 这是一个鸡蛋，它是不是圆的 呢！我们看看它可以变成什么样子，看看小朋友还认识它。 小朋友们 还认识它吗，对是鸡蛋，不过它变漂亮了，他们是怎么变的呢，他 们是用橡皮泥和各种纸来装饰的。 我们在看看另一种圆 在家里看见过吗，现在我们看它变装吧， 这是一些圆形的纸筒， 你们 哇！变成各 种可爱的娃娃了。他们是用各种颜色的纸剪出眼睛，头发，鼻子等 把它粘在纸筒上，然后就成了可爱的娃娃了。 （三）布置作业 好了现在呢小朋友们用老师带的各种材料的圆来制作你喜欢的圆形 宝宝，不过老师有要求哦， 1、可以 2 个小朋友合作一起商量制作，也可以自己单独制作。 、制作过程中不可以大声说话和吵闹。 、不可以在别的小朋友的作品上制作。 、可以自由选择不同的制作方法，比如绘画、剪纸、橡皮泥等方法。 （四）巡回指导 、对能力好的幼儿在造型方面要求创新。 、对能力中等的幼儿可以运用自己会的技法独立完成作品。 、对能力弱的幼儿手把手的指导他们完成最基本的上色、剪贴和造 型制作。 （五）评价小结 造型：造型美观、好看，材料运用恰当。 色彩：颜色搭配好看，色彩鲜明，与作品颜色要求合适。 创意：作品制作大胆、有含义，构思新颖、有创造性。 构图：构图组合正确，构思与技巧达到意返天成、率真自然。 态度：态度认真，积极。 课程总结： 、本节课可以让幼儿在生活中细心地观察不同事物的另一面。 、可以提高幼儿的动手能力。 、展示幼儿作品，教师与幼儿共同欣赏。并从造型、色彩、创意、 构图、态度等方面评价幼儿作品。 、幼儿与幼儿合作完成，可以让他们养成一个相互合作的习惯。 2014 级 31 班 第五组：彭红玲 【篇二：幼儿园大班手工制作教案花儿朵朵】 幼儿园大班手工制作教案：花儿朵朵 活动目标： 、给纸杯涂色，尝试用剪、卷曲纸杯的方法来制作春天的花朵，感 受春天的美丽。 、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣，分享成功的 快乐。 活动准备： 、一次性纸杯、剪刀、油画棒、双面胶、棒棒胶、记号笔等。 、多媒体课件 活动过程： 一、故事导入 、播放 ppt ，讲故事。 、从故事导入到用一次性纸杯制作花朵。 二、幼儿观察纸杯花，教师讲解示范制作方法。 1、出示纸杯花图片，幼儿观察，教师重点引导幼儿观察 “花瓣 ”的大 小、 形状、颜色（花瓣大小一样，颜色多，色彩鲜艳） 2 、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。 （1）师：春姑娘怎么样把一次性纸杯变成了一朵美丽的花呢？（幼 儿猜测制作方法） （2）师：让我们看一幅图片，从图片里找一找纸杯花的秘密。（播 放图片，幼儿边看教师边讲解） （3）师：纸杯花的秘密你们找到了吗？（幼儿讲述） 根据幼儿的讲述教师示范，并强调操作难点：剪花瓣时要均匀，从 杯口沿直线剪到杯底，相隔同样的一段再从杯口沿直线剪到杯底， 直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。 三、幼儿操作，教师巡回指导 1 、重点指导幼儿正确使用剪刀，学习均匀剪，从杯口沿直线剪到杯 底，不能剪断。 2 、启发幼儿用多种色彩来美化 “花瓣 ”用,老师提供的材料尽可能将 花朵打扮得漂亮。 、提醒幼儿使用剪刀时注意安全。 四、作品展示 幼儿介绍自己的作品并将制作完成的花朵粘贴在春天的草地上。 动延伸： 大家空余时间用美丽的 “纸杯花 ”作品装饰班级 课后反思： 【篇三：手工制作教案】 沿河小学兴趣小组活动 —— 手工制作小组教案 罗建波张传波 第一课时：手工折纸作品 教学目标： 1、学习用正方形纸折小狗。 2 、通过观察并且自己会折小狗。