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认识五官的英语教案 【篇一：游戏学堂教案 _ 认识五官】 认识五官 1 【篇二：五官教案】 五官教案 【篇三：认识五官】 幼儿园中班英语教学教案 —— 认识五官 （班级： 11 学前 2s 姓名：曹克娟学号：） 一、课型 新授 二、教学目标 1．学习用英语说出五官 eye 、ear 、nose 、mouth 、 eyebrow 并 能正确发音 ； 2 ．提高学习英语的兴趣。 三、教学重、难点 1 ．能正确说出各个器官的英文单词，发音正确； 2 ．学会单词的运用。 四、教具准备 face （图片）、 五官的图片（若干）、娃娃课件（无五官）及娃娃 头饰。 五、教学过程 1． greeting t： good morning ， children.c ： good morning ，miss cao. 学习单词 eye 、ear 、nose 、 mouth 、 eyebrow t：yes，it s a face. t： i am a face,nice to meet you. （教师使用 face 图片，模仿 脸。） c ： nice to see you ， too. t： oh,very good .face 上都有什么呢？ who want to help me? t ：让我们用英语一起来数数脸上有几个器官好不好？（ one ,two, three, four ,five ） t：whats this?c ：嘴巴 t：oh，this is mouth ，follow me mouth 幼儿看老师口型跟读 mouth ，并向 mouth 打招呼 hello ， mouth 。类似学习单词 nose 、eye 、ear 、eyebrow 。 t :小朋友学的可真快，鼓励鼓励自己 。c: good , dood verygood. 指物游戏 t: 现在我们来玩一个游戏，比如，我说 “touch your nose ，one ， two ， three. ”请小朋友们用你的手指指着鼻子，说 “here， here ，i touch my nose. ” ok? t: touch your eye, one 、two 、three. c: （ 手指眼睛 ）here 、here 、here ，i touch my eye. ……耳口鼻眉类似游戏 t: you can do this game with your friend. （幼儿自由游戏 ,教师 巡回指导） 角色游戏 出示课件娃娃（没有五官），引导幼儿说出没有五官的娃娃是不美 的，不完整的。娃娃没有五官，都急哭了。请幼儿扮演娃娃（带头 饰），部分幼儿扮演寻找五官的人（眼耳口鼻眉图片）。 娃娃： where is my eye ? wu wu wu a:is it your eye ？ 娃娃：yes , it s my eye./ no,it isn （a将眼睛粘贴到娃娃的相应 部位）thank you! a:you re welecome. 耳口鼻眉类似提问。最后，五官都粘贴到娃娃脸谱的相应位置。 六、板书设计 七、教学反思