三年级上册数学教案-第六单元乘法第3课时乘火车 北师大版.docxVIP

第3课时　乘火车 教学内容 北师大版小学数学教材三年级上册第56～57页。 教材分析 本单元是学生学习了表内乘法和百以内数的两位数乘一位数(口算)基础上，进一步学习乘法，主要内容是三位数乘一位数，编排顺序是：先学习两、三位数乘一位数的乘法，然后在发现有关0的乘法规律的基础上学习因数中间或末尾有0的乘法；最后学习连乘。 教学时，应注意以下几点： 1．创设生动有趣的情境，在具体的情境中提出问题、解决问题。 2．培养学生在小组合作中交流探索的能力。 3．体验算法多样化。 教学目标 1．探索并掌握两、三位数乘一位数(连乘进位)的计算方法，并能正确地进行计算。 2．结合具体的情境，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。 3．初步感受乘法与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣。 重点难点 重点：掌握两、三位数乘一位数(连续进位)的计算方法。 难点：理解两、三位数乘一位数(连续进位)的算理。 教具学具 教具：电脑课件一套。 教学过程 一、创设情境，提出问题 同学们，愉快的“十·一”长假很快就过去了。告诉老师你们都去哪里游览了一番？给大家介绍一下好吗？(教师根据学生的介绍，利用多媒体出示一些出游乘车的情境) 二、合作交流，探索新知 1．在“十·一”长假期间王老师带着希望小学的学生去北京，看，他们来到了火车站，正准备上火车呢。(利用多媒体出示主题图) 条件： (1)卧铺车厢每节可