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课型 多媒体讲授 课时 2 学时
授课人 沈凤英
时间 2013 年 9 月 13 日 班次 2012 会计班
章节课题 第二章统计调查
第一节统计调查概述
1.掌握统计调查的概念和基本要求。
教案目的
2 、了解统计调查的种类。
与要求
3、掌握统计调查的方法。
1 统计调查的概念和基本要求。
教案重点
2 、统计调查的方法。
教案难点 统计调查的基本要求。
教案关键 讲解过程中突出重点,引导学生理解和记忆。
仪器药品
电脑、投影仪
教具
教案过程
Ⅰ复习
1、统计的基本概念
2、基本概念之间的关系
Ⅱ讲授新课:
一、统计调查的概念:
就是根据统计研究的目的和要求运用科学的调查方法,有计
划、有组织向社会搜集实际统计资料的工作过程。
资料: 原始资料:未加工、一手
次级资料:经加工整理
任务: 担负提供基础资料的任务
二、统计调查的基本要求:
实事求是科学地搜集统计资料。
1、准确性: 符合客观实际、真实可靠。
2、及时性: 及时满足领导机关和决策部门的需要,及时完成各项调
查资料的上报任务。
3、全面性: 调查单位不遗漏、不重复。调查工程的资料要搜集齐
全。
三者有机结合起来,做到准中求快,快中求全。
三、统计调查的种类:
1、按组织方式不同可分为统计报表和专门调查。
2、按调查对象包括的范围不同可分为全面调查和非全面调查。
全面调查:单位全部逐个补漏进行调查
非全面调查:对调查对象中的一部分单位进行调查
3、按调查登记的时间是否连续分为经常性调查和一次性调查。
1 / 6
经常性调查:是指对研究对象发生的变化进行连续不断的调查。
一次性调查:是指对研究对象间隔较长时间进行的调查。
四、统计调查的方法:
向调查单位搜集原始资料时采用的方法。
1、直接观察法:调查人员亲自到现场,对调查对象进行清点和计
量。
2、报告法:是指被调查单位以各种原始记录和核算资料为依据向有
关单位报告统计资料的方法。
3、采访法:
(1)口头询问法
(2)问卷调查法:间接地书面的采访方法
(3)网络调查法:
Ⅲ小结
1、统计调查的概念。
2、统计调查的基本要求。
3、统计调查的种类。
4、统计调查的方法。
Ⅳ作业:习题册
课型 多媒体讲授 课时 2 学时
授课人 沈凤英
时间 2013 年 9 月 26 日 班次 2012 会计班
章节课题 第二章统计调查
第二节统计报表和专门调查
1.了解统计报表的种类和资料来源。
教案目的
2.掌握专门调查的种类的方法。
与要求
教案重点 专门调查的种类和方法。
2 / 6
教案难点 各种调查方法之间应用。
教案关键 引导学生加强对概念的理解。
仪器药品
电脑、投影仪
教具
教案过程
Ⅰ复习:
1、统计调查的含义。
2、统计调查的要求。
3、统计调查的种类和方法。
Ⅱ讲授新课
一、统计报表:
1、种类
(1)按内容和实施范围不同,分为 国家统计报表、部门统计报表、
地方统计报表。
国家统计报表: 国
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