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队列队形（第 2 课时）教案 教学目标： 1、通过队列队形练习，可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常发育， 培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。 2、通过广播操来培养学生的形体美。 内 教师指导 学生活动 组织与要求 教师修改意见 容 1、 教师提前到场，准备 1、 体委整队， 检查人数， 场地器材。 向教师报告。 上 2、 接受体委报数，向学 2、 向教师问好。 课 生问好。 常 3、 宣布课的内容要求。 3、要求学生认真听讲。 规 4、 检查服装，安排见习 4、见习生应随堂听课。 生。 (进一步强调对安全的认 5、 安全教育。 识 ) 1、 教师口令指挥，并随 1、 随着教师口令进行练 学 生 队 伍的 行 进 而 习。 移动。 （ 1） 稍息——立正 （ 2） 原地转法 （加强了学生对队列认 （ 3） 踏步——立定 识） （ 4） 齐步走——立定 2、 教师仔细观察，针对 错误动作进行集体讲 2、 要 求 学 生 注 意 力 集 基 解。 中，认真听讲。 3、 分组进行练习。教师 3、 小组长进行指挥，各 本 巡回指导，发现个别 小组互相检查。 部 错误个别指导。 4、 分 4、 教师表扬优生，鼓励 5、 各小组进行讲评，选 差生。 出优秀，进行表演。 5、 听音乐做广播操。 6、 学生要根据教师所讲 6、 教师巡回观察，发现 的易犯错误进行改正。 错误。 7、 教师针对每节的错误 7、 体委带领学生进行。 进行集体纠正。  成四列横队： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ 要求：快、静、齐。 要求：动作整齐， 口号响亮。 成 四 列 横 队 前两排蹲下 组织：自由结组进 行练习。 组织：四列横队成 体操队形 结 1、 组内放松。 1、 互相抖动手臂、敲打 2、 教师进行总结讲评。 后背。 束 3、 收还器材。 2、 学生认真听讲。 组织：自由站立。 部 4、 宣布下课。 3、 以组为单位。 分 4、 师生再见。