一年级【数学(北京版)】分类3学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 一 学期 第一学期 课题 分类 教科书 书名：义务教育教科书 数学 一年级 上册 出版社：北京出版社 出版日期：2013年6月第1版， 2020年6月第8次印刷 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.经历分类的过程，能按照一定标准或自定标准进行分类。 2.通过分类等活动，体验分类结果在单一标准下的一致性、不同标准下的多样性，发展初步观察、分类、表达等能力。 3.感受分类在生活中的作用，初步养成有条理整理物品的习惯。 课前学习准备 请在家长地指导下使用安全剪刀，沿着虚线框，把数学书后113附页的图片剪下来，注意安全！不方便的也可以准备其他学具代替。 课上学习任务 【学习任务一】整理书桌。 怎样整理呢? 【学习任务二】整理玩具车。 1.看看都有什么车? 2.将这些玩具车分分类。说说按什么分类？分成几类？ 【学习任务三】整理衣服。 1.按什么标准进行分类？分几类？ 2.用课前准备好的图片，摆一摆，分一分。 【学习任务四】连一连。 【学习任务五】可以怎样分类? 1.你都看到了什么？自己先说一说。 2.用课前准备好的图片摆一摆，分一分。