部编人教版初中八年级上册道德与法治《第六课责任与角色同在：做负责任的人》优质课教案_0.pdfVIP

学校名称 课例名称 学科 道德与法治 教材版本 人民教育出版社 章节 第三单元第六课第二框 年级 八年级上册 知识目标：理解承担责任的代价与回报；懂得我承担，我无悔 的道理；努力提升自身素质，增强履行责任能力，勇于担责。 能力目标：增强责任感和承担责任的能力；能够正确评估承担 责任的代价与回报，能够主动承担责任。 教学目标 情感态度与价值观：培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自 己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担不可推卸的责任；崇敬 那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。 教学重点 1.承担责任的代价与回报。 2.提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于担责。 教学重、难点 教学难点 1.正确评估承担责任的代价与回报，有勇气承担责任的代价与回 报。 2.不可推卸的责任，也应尽力承担好。 自主学习法、小组讨论法、小组激励法、多媒体教学 教学方法 一、导入新课 全班分甲乙两队进行“心有灵犀”猜测小游戏，词语与责任有关。 心有灵犀猜词游戏规则： 教学过程 1、每队出两名同学进行合作比赛。 2、一名同学先描述出示的词语，不能说出该词任何一个字的读 音。然后另一个同学猜出该词的名称。 3、哪队在一分钟内猜出的词最多为胜。 游戏结束后，我们深州市有个志愿服务组织，你们知道吗？然后 出示春晖义工的两张图片。春晖义工为构建我们和谐美丽的深州献出 了片片爱心，在中华大地上，有许许多多承担责任的人，是他们让我 们的生活如此得美好和幸福，因此我们也要做一名负责任的人，今天 我们学习第六课的第二框《做负责任的人》。 二、新课讲授 (一)自主学习，认识责任 1.出示自主学习的3个问题。 ①如何承担自己选择的责任？ ②如何承担不可推卸的责任？ ③承担社会责任的意义? 2.思考后学生回答。 (二)探究学习，感悟责任 结合黄大年事例和责任誓言环节学习如何承担自己选择的责任， 结合黄旭华事例和责任之星环节学习如何承担不可推卸的责任。 1.观看“黄大年”视频。 2.小组探究。观看视频结束后思考四个问题，注意第四个问题要 结合第一个自主学习的问题回答，如何选择责任呢？找一个学生上台 分析。然后围成小组探究。 探究的问题： ①黄大年选择的责任是什么？ ②黄大年在承担责任中付出了什么？(代价) ③黄大年在承担责任中获得了什么？ (回报) ④黄大年付出了太多的代价，是不是选择错了呢？为什么？ 3.探究后学生回答。 第二个问题学生回答后教师补充，黄大年回国8年，每天像陀螺 一样不停地旋转，然而常年超负荷地工作使他的身体不堪重负，2017 年1月不幸因病去世，他因为工作付出了太多的时间和精力，也献出 了自己宝贵的生命。 第三个问题学生回答后教师补充，黄大年说，我什么职位也不要， 只想为国家做点事。他也是这样做的，从中我们可以看出他获得的更 多的是精神方面的回报，这种淡泊名利的高尚情怀也更赢得了人们的 尊重和认可。