(八年级数学教案)正方形判定的教学案.docVIP

正方形判定的教学案 八年级数学教案 学习目标 :1、理解并掌握运用正方形的定义及它与矩形和菱形的关系判定正方形 ,并会用这些判别方法进行有关的论证和计算 . 重点 :正方形判定方法 . 难点 :正方形的判定方法 . 学法 :自学、讨论、归纳、展示 学习过程 : 一 .知识铺垫 : 1.、正方形的定义 : 有一组邻边 _____并且有一个角 _____的________叫做正方形 . 2. 正方形既是 __________ , 又是 ________ ___________的矩形是正方形 , ___________的菱形是正方形 . 3、正方形的性质 : 既有矩形的性质 , 又有菱形的性质 对边 ______, 四边 ______, 四角 _______ 两条对角线 _______并且互相 ________, 每一条对角线 ________ 一 . 预设问题 : 正方形是怎样的平行四边形 ? 正方形是怎样的矩形 ? 正方形是怎样的菱形 ? 判定一个平行四边形是正方形 ,还应具备什么条件 ? 判定一个矩形是正方形 ,还应具备什么条件 ? 判定一个菱形是正方形 ,还应具备什么条件 ? .预习内容 :100----101 页 四 . 尝试练习 :1. 101 页练习 3. 下列说法是否正确 ,并说明理由 . ① 对角线相等的菱形是正方形 ( ) ② 对角线互相垂直的矩形是