落实有效体育管理，提升小学生体质健康水平.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 落实有效体育管理，提升小学生体质健康水平 广东省广州市海珠区菩提路小学针对学生体能下降的现状，通过各种有效形式和方法，依据我校的体育教学管理模式和阳光体育活动，寻找提升小学生健康水平的有效对策。同时，我校进行的体质测试结果表明：“学校体育管理模式对提高学生体质健康水平的研究”这一课题的实践与探索，既能探索提升学生体质健康水平的方法，提高体育与健康课堂的教学质量，又能创建切合学生体质健康发展的、高效且实用的课堂，还能引导教师主动参与探究和实施，从而为学生自主参与体能锻炼营造氛围，最终激发学生学习体育的兴趣，并树立终身体育的意识。 一、研究的意义 近几年，全国小学生的体质健康水平持续下降，为了解决这一问题，我校不仅了解、掌握学生的体质健康状况，更认真分析他们体质较弱的原因，最终将提升学生的体质健康水平作为学校体育工作的中心任务，并针对“学校体育管理模式对提高学生体质健康水平的研究”这一课题，展开实践与探索。具体做法有两点：一是切实抓好体育课堂教学，优化体育教学手段和练习方法；二是积极推进阳光体育活动的开展，切实保证学生每天锻炼1小时。这样，既能真正提高学生的体质健康水平，又能树立他们终身体育的意识，还对他们体育锻炼习惯的养成具有重要意义。 二、研究的目标 研究的目标有五点：一是整理与优化学校体育模式管理的研究，二是“阳光体育活动