初中-语文-人教部编版(2019)-第二单元写作指导观点要明确教学设计.docVIP

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  • 2020-11-11 发布于北京
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初中-语文-人教部编版(2019)-第二单元写作指导观点要明确教学设计.doc

《观点要明确》教学设计 ——部编语文教材九年级上册第二单元 教学目标: 一、引导学生以鲜明的态度和立场看待事物,并能提出自己的观点 二、引导学生认真思考生活和社会现象,有针对性提出观点 三、提炼观点要明确、简明,提高思辨能力 教学重点: 一、学习确立明确的观点 二、学写规范的议论文 教学难点: 学写规范的议论文 教学过程: 一、以《敬业与乐业》为例,提出:议论文写作需要确立明确的观点。由此引出课堂教学的内容。 二、分析观点明确的重要性 议论文需要明确地表达自己的观点,主张什么,反对什么,都要清清楚楚,态度鲜明,不能含含糊糊,模棱两可。这是议论文写作最基本的要求,也是议论文升格的前提。 三、如何做到观点明确 (一)要把问题想清楚,围绕题目或按照材料的要求,形成一个旗帜鲜明的观点,并用一个明确的句子将观点表述出来。这样的语句,可以是对实际情况的判断,也可以是按事理做出的推断。 下面列举了一些表达观点的常用句式,请你根据提示,将相应的语句补充完整: 1.?......是....... ·诚实是做人的基本品格。 ·青少年爱玩电子游戏是?????? 2.?......要/应当/必须...... ·人应当敬业、乐业。 ·人在困难面前必须?????? 3.?......能够/将会...... ·脸上常带微笑,能够让你更美丽。 ·勇敢面对困难,将会????? (二)有了明确的观点,还要在文章中把它

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