一年级上册数学教案-第5单元6-10的认识和加减法1.6、7的认识和加减法第1课时(人教版).pdfVIP

1 6 、7 的认识和加减法 第一课时 教学内容 6、7 的认识 教材第 39~41 页的内容及练习九的第 1~4 题。 教学目标 1. 能熟练地数出数量是 6、7 的物体的个数 ,会正确地读、写 6 和 7。掌握 7 以内各数的 顺序和大小 ,进一步体会序数的含义 ,学会数的分与合。 2. 通过认数、数数培养学习数学的兴趣 ,接受关心集体、讲卫生等方面的教育。 重点难点 正确书写 6 、7,掌握数的组成 ,区别 6、 7 的基数和序数的意义。 教具学具 6、7 的主题图 ,计数器 ,直尺 ,图片等。 教学过程 一 学前准备 1. 从 0 数到 5,再从 5 数到 0 。 2. 复习数的组成。 二 探究新知 1. 学习数数和认数。 (1)出示 6、7 的主题图。 (2)请同学们自由看 , 自由说。 (3)请同学们带着问题看 ,带着