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- 2020-12-10 发布于河北
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《北魏孝文帝改革》导学案
【情景激趣】
右图是北魏太武皇帝拓跋焘画像。他亲自率领北魏铁骑,消灭了夏国、北燕、
北凉等诸多政权,统一北方;向北,马踏漠北,横扫了占据蒙古大漠的柔然汗
国;向南,屡次挫败南朝。拓跋焘壮大了北魏,结束了一个半世纪的中原混战,
但“马背上得天下”不等于可以“马背上治天下” ,统一后的北魏面临着一个如
何化解错综复杂的社会矛盾、巩固统治秩序的问题。
【目标明晰】
教学目标
1、 了解北魏孝文帝改革的背景
2、 归纳北魏孝文帝改革的主要内容
3、 探讨北魏孝文帝改革的历史作用
重点
1、 了解孝文帝改革的背景和主要内容
2、 比较孝文帝改革与商鞅变法的异同, 分析孝文帝改革对鲜卑族以及整个中华民族的历史
作用
【自主学习】 梳理知识,夯实基础
知识点一、改革背景
1.北魏建立: 386 年,鲜卑族拓跋部建立魏国,定都 ,历史上称北魏。
2.统一黄河流域: 439 年,统一北方,结束了历时一百余年十六国 的局面。
3.孝文帝执政:拓跋宏 5 岁即位,其祖母冯氏文明太后执政, 490 年,孝文帝亲政。二者
对汉文化十分仰慕。—— (改革可能性 )
4.社会问题—— (改革必然性 )
阶级矛盾激化
①原因:在拓跋政权的统治下,政治黑暗, 极为繁重;北魏官吏的贪污和搜刮进一
步加重了各族人民的负担。
②表现:深受兵役之苦的各族人民不断掀起反对北魏暴虐统治的起义,
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