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人教版小学数学六年级下册第二单元百分数（二）
第一课时折扣
学习内容：课本第八页例一及相关练习
学习目标：
1.理解折扣的意义；
2.体会折扣在实际生活中的应用；
3.会解决折扣在生活中的实际问题。
学习重点：理解折扣的意义。
学习难点：体会折扣在实际生活中的应用，会解决折扣在生活中的实际问题。
一、导入
春节期间，商场都是用怎样的方法来进行促销的？（通过回到直接导入课题：折扣）
二、导学
活动一：理解“折扣”
活动任务：理解“什么叫做折扣？”
活动步骤：
1.自主学习：认真读课本第八页，结合百分数的内容独立思
考；
2.小组讨论：在组内交流自己的想法， 并讨论形成统一意见；
3.展示分享：在组内选好代表在全班展示组内学习情况。
活动要求： 1.组内依次轮流交流；
2.用自己的话来理解折扣。
活动二：运用“折扣”
活动任务：尝试计算“买这辆车用了多少钱？”
活动步骤：
1.自主学习：结合折扣含义以及百分数的相关知识，独立思
考，尝试解决；
2.小组讨论：在组内交流自己的算法， 并讨论形成统一意见；
3.展示分享：在组内选好代表在全班展示组内学习情况。
活动要求： 1.组内依次轮流交流；
2.组内交流时说出解题思路和依据。
活动三：解决问题
活动任务：尝试计算“比原价便宜了多少钱？”
活动步骤：
1.自主学习：结合原有知识，独立思考，尝试解决；
2.小组讨论：在组内交流自己的算法， 并讨论形成统一意见；
3.展示分享：在组内选好代表在全班展示组内学习情况。
活动要求： 1.组内依次轮流交流；
2.组内交流时说出解题思路和依据。
三、导练
活动四：练习巩固
活动任务：尝试“解答课本第八页做一做”
活动步骤：
1.自主学习：结合折扣含义以及百分数的相关知识，独立思
考，尝试解决；
2.小组讨论：在组内交流自己的算法，并进行订正；
3.展示分享：在组内选好代表在全班展示组内学习情况。
课堂小结：通过这节课的学习你有什么收获？
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