五年级上册道德与法治试题 - 2.5 协商决定班级事务 部编版（含答案）.docxVIP

第5课 协商决定班级事务 一、精彩补白。 1.(班委会)在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级(重大事务)的决策，要采用(民主讨论)的方式。这种方式可以(集中)各方意见,达成共识,形成班级的(共同行动方案)。 2.在决定班级事务时，要遵循一定(程序),这是(民主)决策的重要保证。 3. (民主讨论)能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能(畅所欲言)，充分发表自己的(意见)。在这一过程中,我们也逐渐(成长)。 4.讨论和决定班级事务,需要坚持(公平公正)。班级要给每个同学充分(表达意见)的机会，每个同学也要认真(倾听)并(尊重)他人意见。 5.决定班级事务时，每个班级成员都享有(平等)的权利。每个人都有(提案)的权利，都有提出(意见)的权利,都有(投票表决)的权利。 6.讨论和决定班级事务,应该坚持(公开透明)。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极(参与讨论)，充分(发表意见),讨论的结果要及时(公开)。这样才能保证班级事物的决定过程处于全班同学的(监督)之下，有利于推动班级工作的(健康)运行。 7.讨论和决定班级事务，应该坚持(协商合作)。班级成员相互(沟通)、(理解)和(尊重)，这样才能集中大家的智慧达成(共识)。 8.班级成员集体形成的(最终决定)在班级中具有(约束力)。每个成员都要(遵守)共同的决定，并落实在(行动)中。 9.班级的共同决定是面向(班级全体成员)的。每个成员都是(平等)的， 不应存在享有(特权)”的同学。执行标准要(一致)、(稳定) ,任何人不能任意改动。 10.班级决定公布后， 些同学如果有(意见)，可以向班级(提出)。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的(决定)。 11.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要(互相帮助) 、(协商解决)。出现问题需要适当(调整)时，应该尽可能采纳同学们的(建议)。12.面对班级协商中出现的(问题)和(需求) ,我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员(请教)等多种途径协助(解决)。 13.从(共同协商)到通过多种(途径)解决问题，我们变得越来越(理性)。如果每个同学都对班级建设抱有一颗(负责任)的心，勇于承担自己的(责任) ,班级工作就会(不断改进)，同学关系就会更加(融洽)。 二、择优录取。 1.对于班级重大事务的决策，我们应该采用(A )。 A.民主讨论 B.班主任和班委会共同商议 C.班主任直接决定 2.在讨论问题时，大家应该(A )。 A.畅所欲言，充分发表自己的看法和意见 B.有疑问，不等别人说完就打断别人的说话 C.吵吵闹闹，不顾别人的感受，只顾自己说话 3.我们班学习成绩最差的同学做了一个提案，我们应该(B )。 A.制止他 B.鼓励他 C.拼命地反对他 4.班级事务的解决方法中,(A )最能为班级创设宽松和谐的氛围。 A.民主讨论 B.老师和班委会进行投票 C.老师和班委会直接决定 5.讨论和决定班级事务的过程中，需要(AB)。 A.坚持协商合作 B.班级成员相互沟通，理解和尊重 C.各抒己见，谁也不让着谁 6.一些同学不满足现在的决定可以(B )。 A.默默忍受 B.提出意见 C.坚决抵制 7.执行班级共同决定，遇到困难时，我们可以(AC)。 A.向老师或专业人员请教 B.不管不顾 C.及时调整出现的问题 8.对于班级的事情，我们应该(A ) A.可以有自己的想法和做法 B.全部听从学校的管理 C.全部自己做主 9.班级在开集体会议时,同学们有几种想法，其中正确的是(C )。 A.我又不是班里的活跃分子，谁会听我的 B.我有时也想说，可是又怕说出来，大家不同意 C.我们每个人都是班集体的主人，都要为班集体出谋划策 D.我听大家的，怎么都行，没有什么更好的想法 10.见到同学有不遵守学校纪律的行为时，你应( A)。 A.主动批评、劝阻 B.少管闲事，否则会得罪人 C.跟我没什么关系 三、判断正误，提高对课本内容的掌握。 1.我们所有的事都要采取民主讨论的方式。( x) 2.班级的共同决定执行标准可以上下浮动，随意改变。( x) 3.只有老师和班长指定的人才可以成为提案人。(x) 4.班级内投票应按照少数服从多数的原则。(√) 5.我们讨论也没有用，主要班级事务还是由班委和老师决定。( x) 6.班级竞选时,我们可以剥夺某些人投票表决的权利。( x) 7.对于班级事务，我们每个人只需要投票就好，所以不用太过在意。( x) 8.讨论和决定班级事务的时候，让班委和老师决定就可以了,不用公开。(x) 9.班级内起决定作用的只是一小部分人，所以不用让所有同学都了解讨论的事情。( x) 10.讨论和决定班级事务的时候，我们应该各执已见，在思想上发生碰撞。( x) 11.班级做决定的时候，有人投反对意见，所以这不是班级共同的决定。( x) 12.班级