陕西省山阳县初中七年级生物下册4.1人的由来复习名师精编导学案(无答案)(新版)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 人的由来 学 习 总复习第一章 ( 第 1 课时 ) 课型：复习 内容 学 习 学习目标 重难点 目标 第一章内容 1. 人的生殖 2. 青春期 时 间 导 课 3 分、自学 10 分、合作交流 15 分、小结 5 分、巩固 7 分 分配 学习 过程  学案（学习过程） 项目 类人猿 人类 运动方式 四肢行走 直立行走 区 制造工 具的 使用天然工具， 不 制造使用各种 别 能力 会制造工具 简单和复杂的 工具 脑发育程度 脑容量小，没有语 脑容量 大，具有 言能力 很强的思维，语 言文字能力 相 外部形态 牙齿的数目和结构， 眼的位置， 外耳 似 的形状，无尾，无颊囊 点 身体结构 具有盲肠，蚓突以及扁平的胸骨 面部表情 有喜怒哀乐的表情 行为表现 很星星会用小枝条作为工具， 把白蚁 从巢穴中挖出来 其他 拇指与其它四指相对， 能够握物， 面 部无毛 一 . 人类的起源  导案（学法指导） 43.【解析】淀粉最终被消化成葡萄糖， 葡萄 糖通过小肠绒毛壁进入血液的过 程叫做吸收，有机物的氧化分解是在 组织细胞中的线粒体中进行的，气体 从外界进入肺泡即吸气，肋间肌和膈 肌收缩，因为肾小管能将全部的葡萄 糖重吸收，所以尿液中没有葡萄糖。 44.【分析】纵坐 标代表的是未被消化 的