去年的树(教案).docxVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 去年的树 1.会认、会写本课生字。正确读写“融化、伐木、煤油灯”等词语。 2.学会把课文读通、读懂的方法。理解文章内容，训练有感情地朗读对话培 养语感；感受童话的语言美、思想美、意境美。 3.体会小鸟与大树间真挚的友情。 使学生感悟到真正的友情是建立在诚信的 基础上的。 理解课文内容，体会童话揭示的道理。 感受童话的特点， 尤其是拟人体童话在主人公刻画、 故事情节安排及语言表达上的不同点。 课时。 一、导入 鸟儿与树，是一对好朋友， 它们之间发生了什么有趣的故事， 故事最终的结局又是怎样的呢？就让我们一起去课文中寻找答案吧！ （齐读课题） ［板书课题：去年的树］ 二、作者介绍 1 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 新美南吉（ 1913~1943），日本作家。他出生于一个错综复杂的家庭。中学时 代，他便开始投稿，展现出了他在儿童文学创作上的天赋。后来，他逐步实现了 当作家的梦想， 于 1942 年出版了他的第一本童话集 《爷爷的煤油灯》，成为日本 儿童文学界的一颗新星。主要作品有《毛毯和钵之子》 《爷爷的煤油灯》《新美南 吉全集》《校定新美南吉全集》 。文学成就有 20 世纪上半叶日本最重要的童话作 家，被誉为“日本的安徒