小学体育_多种形式的跳教学课件设计.ppt

“ ” “ ” 二年级体育（水平一） 多种形式的跳 教学目标 1、认知目标：学生能够说出单脚起跳单脚落，双脚起跳双脚落，单脚起跳双脚落地的动作技术。 2、技能目标：学生在老师的指导下，完成单脚起单脚落，双脚起跳双脚落，单脚起双脚落的动作技术，掌握用前脚掌着地的技术要领，通过跳跃发展学生的下肢身体素质，发展学生的创新能力。 3、情感目标：通过比赛，培养学生团结协作的精神。 重难点 跳跃时用前脚掌着地。 教材内容分析 本教材在小学体育教学中是一项必学教材，本课以多种形式的跳跃为切入口，找出动作的不同总结出教学重难点。利用游戏来提高学生练习热情,根据学生的年龄特点，对本课的教学内容进行整合，使所选择的教学内容更适合学生的实际，更有利于教学目标的实现。通过本课的教学，让学生能够发现自身不足，熟练掌握单双脚跳跃的技术要领。 教学方法 1、小组合作法 ① 小组讨论投掷方法 ②交流讨论教学重难点 2、学生仔细观察；认真模仿动作。 拓展提高游戏：越障接力 通过游戏让学生在发展上肢力量的同时增强下肢力量的训练，促进身体的全面发展。 教师讲解游戏规则；分组练习。 学生积极参与比赛。从而培养学生的集体感；荣誉感； 愉悦身心（放松练习） 通过听音乐“二泉映月”进行放松练习，在舒缓的放松操的带领下学生既放松了身体又让优美的音乐陶冶了心境，使身心都得到了放松。 THE END ! 谢谢！ “ ” “ ”