《我的环保小搭档》教案道德与法治教案11.docxVIP

《我的环保小搭档》教案 道德与法治教案 3 《我的环保小搭档》优教教案 教学目标 ： 1．了解身边的环保小搭档，能够从自身做起，争做环保小卫士。 2．认识环境污染的危害，激发从小保护环境的情感，树立环保意识，养成低碳生活的 好习惯。 3．通过观察图片、观看视频和调查讨论，清楚身边有哪些环保小搭档，从自身做起， 争做环保小卫士。 教学重、难点： 教学重点：了解身边的环保小搭档，树立环保意识，养成低碳生活的好习惯。 教学难点：能够从自身做起，争做环保小卫士。 课前准备 ： 教师：课件、废旧材料。 学生：纸板、木板、易拉罐、塑料瓶等。 教学过程 ： 一、新课导入 课件出示视频《环保搭档》 。同学们观看视频，说说视频中有哪些环保小搭档，在生活中你是怎么做的呢？ 学生活动：学生讨论交流。 教师小结：同学们说的真好，环保是我们每个人的事情，今天我们就一起来学习《我的环保小搭档》。 二、新知讲授 活 一： 保有搭档 任 1： 件出示教材第 46 的前三幅 。同学 ，你 所理解的 保是什么呢？ 学生活 ：学生交流 （不乱扔垃圾；不 踏花草； 用水??） 。 任 2：我 生活在地球上，需要 她， 我 的家园更加美好。那么，我 怎 才能做到 保呢？ 学生活 ：学生交流 。 学生 l ：以 水 荣，用完水后随手关上水 。 学生 2：尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料