幼儿园优质教案设计 小班_其他_小猪胖胖去野餐.docVIP

小班综合：小猪胖胖去野餐 活动目标： 1．能认真倾听故事，学说故事中的词语及对话。 2．能尝试用不同的方法分配食物。 3．体验与同伴共同分享的快乐。 活动重点：学说故事中的对话，体验分享的快乐。 活动难点：尝试用：一分为二、一 一对应等不同的方法分配食物。 活动准备： 1．材料准备：多媒体课件。 2．经验准备：幼儿对于一些常见动物的外形特征和本领有一定的了解。 活动过程： 一、谈话引入——野餐 1．这是谁？小猪胖胖要去干什么？ 2．你知道什么叫野餐吗？野餐要准备什么？（幼儿讨论） 3．小猪胖胖准备了哪些野餐食物？ 二、故事讲述——“小猪胖胖去野餐” 1．播放录音：听听谁来了？(小鸟和鸟妈妈) 小鸟也想去野餐，可是它们没带食物，怎么办？ 小猪胖胖请小鸟和鸟妈妈吃面包 ，面包只有一个，怎么分呢？（将面包一分为二） 　　2．猜谜语：坐着像小孩，爬着像小狗；爱上树，爱爬竿；爱吃香蕉和桃子。（猴子） 小猴一家也想去野餐，可是它们没带食物，怎么办？ 胖胖请它们吃桃子，三个大小不同的桃子，怎么分呢？（按大小对应分） 3．逐一出示：小兔、小猫、小乌龟。 丰富词汇：蹦蹦跳跳地跑、静悄悄地走、慢吞吞地爬。 它们也想去野餐，可是它们没带食物，怎么办？ 胖胖请它们吃糖果，一包糖果可以怎么分呢？(一粒一粒的分)。 小猪说：“一起野餐真开心。” 　 三、经验迁移——分享的快乐 　　1．师：小猪胖胖包里的食物变少了，可它为什么还是很高兴呢？ 2．师：你是怎样和好朋友分享的？（幼儿交流） 四、分享活动——让我们一起去分享吧！ 幼儿分享食物、玩具、游戏、图书……体验分享的快乐！