- 121
- 0
- 约2.27千字
- 约 6页
- 2021-01-22 发布于北京
- 举报
“知识产权教育试点学校”
工作方案
济阳县仁风镇中心小学
.3
知识产权教育是当今国际竞争需要。在知识经济时代,国家间竞争关键表现为知识产权竞争。西方发达国家纷纷加强知识产权教育,并提升到国家战略地位。作为学校,不仅要坚持培养学生创新精神和发明实践能力,更要将创新教育和知识产权教育紧密结合在一起,培养学生维权和诚信意识,并以科学发展观统领学校知识产权教育工作,并形成长久有效机制。
为了认真落实落实《全国中小学知识产权教育试点、示范工作方案(试行)》,并经过领悟“相关申报济南市知识产权教育试点示范学校通知”精神,我校决定将知识产权纳入学校素质教育内容,大力培养学生知识产权意识和创新精神。依据我校实际特制订本工作方案。
一、领导重视,管理体制健全。
1.学校由校长室牵头成立了学校知识产权教育领导小组,机构健全,并配置了三名教导员老师负责知识产权教育。
领导小组组员:
组 长:张建华
副组长:翟庆爱 夏新广
成 员:李兴超 赵岩 侯倩倩 张燕
2.健全知识产权教育工作管理制度。
学校建立了知识产权教育工作计划和总结制度,定时召开相关人员工作例会,立即沟通、研讨、总结;制订了知识产权工作管理措施和相关奖励条例,使知识产权工作有规可依,同时对在各级各类科技创新竞赛和专利申请活动中获奖学生,给表彰和对应奖励,而学校对相关指导老师,按学校“内部体制改革方案”中相关要求也给对应奖
原创力文档

文档评论(0)