初中英语_How do you get to shcool教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

Unit 3 How do you get to school? 第五课时Revision 教学设计 【教师寄语】Knowledge is power. 【Free talk】Talk about how you get to school 【Learning tasks】 1、熟练背诵本单元单词、短语及句型。 2、运用所学句型熟练进行对话。 3、运用所学语法解决问题 【Importance and difficulties】 描述交通方式的写作 【学习过程】 一、基础知识复习 I. 单词复习 1.全班齐读单词并同桌互相口头提问检查 2.写出下列单词 1. 居住(v. )　　　　　　　　? 2. 害怕; 畏惧(adj. ) 　　　? 3. 一百(num. ) 　　　? 4. 离开(v. ) 　　　? 5. new(adj. ) →　　　　(反义词)旧的 6. village(n. ) →　　　　(n. )村民 7. drive(v. ) →　　　　(n. )司机 8.横过，越过（v.） ___________ 9.分钟(n.) ___________ 10.梦想，做梦(n. v.) ___________ II. 写出下列短语及句型. 短语互译 1. 乘地铁　　　　　　　　　　　　the subway 2. 乘公共汽车 　　　　bus 3. 骑自行车 　　　　a bike 4. 步行 　　　　foot 5. 认为 think_______ 6.每天 ________ day 7.在…和…之间 ________________ 8.实现 _______________ 9.过河 ______ the river 10.一个11岁的男孩　 one __________ boy 句型攻关 1. ——骑自行车去上学花费你多长时间? —　　　　　　　　does it　　　　you　　　　　　　　to school　　　　bike? ——35分钟。 —　　　　takes　　　　minutes. 2. ——从你学校到公园有多远? —　　　　　　　　is it　　　　your school　　　　park? ——三千米。 —　　　　three kilometers. 3. 乘地铁去上学很容易。 　　　　easy　　　　　　　　to school　　　　the subway. = 3 \* ROMAN III词汇串记 Xiao Fei is twelve　1　(年)old. She　2　(居住)in a poor mountain　3　(村庄)with her mother. It takes her half an　4　(小时)to walk from home to school, though it’s only two kilometers away. Do you know why? Because there is a big river　5　(介于……之间)her home and school. She has to　6　(穿过)the river with a ropeway every day. She often says she is　7　(害怕)of falling into the river. 　8　(许多)students want to　9　(离开)the mountain some day. I hope their　10　(梦想)can come true. 二、对话复习 看图片，用以下对话作口头表演对话（注意第三人称的转换） A: How do you get to school？ B：Ｉ　ｇｅｔ　ｔｏ　ｓｃｈｏｏｌ　ｂｙ．．．．／ｏｎ．．．．． A：Ｈｏｗ　ｆａｒ　ｉｓ　ｉｔ　ｆｒｏｍ　ｙｏｕｒ　ｈｏｍｅ　ｔｏ　 ｓｃｈｏｏｌ？ B：Ｉｔ＇ｓ　．．．．ｋｉｌｏｍｅｔｅｒｓ． A：Ｈｏｗ　ｌｏｎｇ　ｄｏｅｓ　ｉｔ　ｔａｋｅ？ B：Ｉｔ　ｔａｋｅｓ．．．．ｍｉｎｕｔｅｓ． 四　　语法复习 1. —How does Mary get to school? ——玛丽是怎样到学校的? —She takes the subway. ——她乘坐地铁 【归纳拓展】交通方式的表达 (1)by+交通工具名称, 如by bus, by train, by taxi, by subway, by plane/air, by ship/sea等。 (2)in/on+限定