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学科
数学
年级/册
二年级下册
教材版本
人教版
课题名称
第七单元《万以内数比较大小的方法》
教学目标
会比较万以内数的大小;大于、小于号的正确使用
重难点分析
重点分析
知识点本身内容复杂:数位相同万以内的数比较大小有4种情况;第一种情况最高位千位不相同,第二种情况最高位千位相同百位不相同,第三种情况最高位千位相同百位相同十位不相同,第四种情况最高位千位相同百位相同十位也相同个位不相同,学生容易出错。
难点分析
二年级学生的思维主要以形象思维为主,抽象逻辑思维较弱,在看到这么多数位情况下,不小心分析容易出错。
教学方法
通过出示例题讲解,让学生理解。
通过讨论及探究,让学生掌握本节课的内容
教学环节
教学过程
导入
喜洋洋要搬新家了。为了装饰自己的新家,喜洋洋决定去商场挑选一些家用电器,我们陪他一起去看看吧!
知识讲解
(难点突破)
1、冰箱2680元 、洗衣机998元 、空调3250元 、电视机2590元。
冰箱和洗衣机谁的价格高呢? 要比较谁的价格高,也就是要比较2680和998谁大谁小,当两个数进行大小比较时,我们先观察数位,2680是一个四位数,998是一个三位数,数位不同时,位数多的那个数就大,所以2680大于998,冰箱的价格高。由此我们可以得出:1.在比较两个数的大小时,应先看数位,位数多的数大。
2、那空调和电视机谁的价格便宜呢?解决这个问题,需要比较3250和2590的大小。观察发现这两个数都是四位数,数位相同要怎么办呢?数位相同时,从最高数位比起,因为3大于2 ,所以3250大于2590,因此电视机的价格便宜。通过这个例子可以得出:2. 在比较两个数的大小时,如果两个数的数位相同,就从最高位比起,最高位大的那个数就大。
3、这个问题又该怎样解决呢?冰箱和电视机谁更便宜?同样的需要比较它们的价格,2680和2590谁大谁小。通过观察发现这两个数的数位相同,都是四位数。最高数位上的数也相同,都是2,那么就比较下一位,百位。6大于5 所以2680就大于2590,电视机更便宜。我们发现在比较两个数的大小时;3如果这两个数的数位相同,并且最高位上的数也相同,那么应比较它们的下一位,下一位数大的那个数就大。通过以上几个例子,我们可以得出;万以内数大小比较的方法。【方法总结:1.数位不同时,位数多的数就大;2.数位相同时,先比较最高位上的数,最高位上的数大的那个数就大。3. 数位相同,最高位上的数也相同时,就比较下一位上的数,下一位上的数大的那个数就大。】
课堂练习
(难点巩固)
接下来我们就用所学的知识解决一些问题吧。
4999()5001 3602()3598
2999()2969 6986()6988
9999()10000
所以,我们要比较万以内数的大小时,还要认真观察哦。
小结
同学们,这节课学的知识你们都学会了吗?,为了方便大家学习记忆,还有一首关于比较大小的儿歌。我们一起读一读吧。【比较大小,有方法;先比数位,多的大;位数相同,比首位;首位相同,依次比。】小朋友们你们记住了吗?这节课我们就学到这里,再见!
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