二年级数学下册教案-8 估计物品有多重-人教版.docxVIP

二年级数学下册教案-8 估计物品有多重-人教版.docx

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二年级数学下册《估计物品有多重—千克的估计》的教学设计 教学目标:用估量的方法估量物品有多重 教学重难点:估计1千克有几个。 教学准备:课件 教学过程: 一、情境导入 师:同学们,今天老师去逛了一圈市场,买了两包盐和一些苹果 你们知道这两包盐有多少千克?这些苹果大约重多少千克? 我还买了米,你们知道这两袋米大约重多少千克吗? 二、探究新知 王奶奶摘了20个苹果,估计一下大约重多少千克。 师:求这些苹果大约重多少千克,求的是大约的质量。需要结合生活中的实际经验,用估计的方法解答。 学生1:先估计1千克苹果大约有几个。 学生2:为什么不先估计1个苹果有多少克? 小提示:如果先估计一个苹果有多少克,然后再求20个苹果有多少克,这种方法计算比较烦琐。 下面我们先估计1千克苹果大约有几个。可能是4个,也可能是5个。 我们先算可能4个的: 20÷4=5(千克)这些苹果大约重5千克。 再算可能是5个的: 20÷5=4(千克)这些苹果大约重4千克。 下面验证估计的结果: 我们用天平秤来称一下这些苹果有多重。 师:这些苹果重4.7千克。和我们估计得差不多。 估计24个梨大约重( )千克。 如果说我知道大约5个梨是1千克。 课堂练习: 连一连。 200千克 200千克 200克 4千克 50千克 2克 6个橘子重1千克,18个橘子有多重? 1千克西红柿有6个,36个西红柿有多少千克? 4. 小猴子在果园里摘了30个桃子,估计一下这些桃子大约重多少千克。 5. 一枚5分硬币重2克,小芳有4角钱的5分硬币,共重多少克? 课堂小结: 这节课我们都学会了哪些知识呢? 我们学会了估计一堆物品大约有多重,先估计1千克的这些物品大约有几个,再用这堆物品的个数除以1千克这种物品的个数,就得出这堆物品大约有多重。

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