初中生物_鲁教版初二生物上册《关注心血管健康》教学课件设计.ppt

【结果判断】 1～4项的人： 现在还比较健康 5～10项的人： 需要注意，必须从现在开始改善生活习惯。 11项以上的人： 需定期接受检查，不放过任何疾病前兆。 符合的选项越多，就说明血液变黏稠、血管破损的危险性越高。 关注心血管健康 【学习目标】 1、了解心血管健康对生命活动的意义。 2、通过完成模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响，感受血管壁脂肪堆积对血流的影响。 3、了解哪些措施能帮助我们保持心血管健康，认同心血管病与生活习惯的密切关系以及保持心血管健康的生活方式。 1、完成椅子上的单车体验活动。1分钟 (要求：一个人做单车运动，同桌负责监测其脉搏) 2、阅读课本P78页资料分析。 【任务一】 心血管的功能，心血管病的现状与危害 思考问题： 1、你对心血管的功能有什么认识？ 2、说说你对心血管病的现状与危害的认识。 3、针对心血管病对患者、家庭、社会有何影响，谈一下你自己的想法。 以动脉粥样硬化为例，说明心血管病的危害 进行课本P79页模拟实验，并完成下列问题： 1、本探究的目的要求是什么？ 2、漏斗颈模拟的是什么？油团模拟的什么？ 3、对比100毫升水通过有无油团的漏斗所用的时间，血管壁上脂类物质堆积对血液流动产生怎样的影响？ 4、官腔变窄的动脉与正常的动脉相比，血流量会有什么明显的变化？ 5、动脉粥样硬化对健康造成危害的根本原因是什么？ 6、动脉粥样硬化还会引起哪些疾病？ ※ 要求※ ：先自主阅读课本，思考问题，然后分组讨论交流，完善自己的答案，意见不统一的地方做标记 。 动手得出知识 【任务二】 【任务三】 心血管病的原因及预防 阅读课本P80－81页，完成以下问题： 1、根据课本及自己的所见所闻，简要的介绍心血管疾病的原因有哪些？ 2、想想自己及周围的同学，列举一下你所见过的不良的生活方式和生活习惯，同时描述一下其危害。 3、要保持心血管健康，我们应该从哪些方面做起，来预防心血管病？ 4、你觉得哪些锻炼对维护心血管的健康有着非常大的帮助呢？ 自行车是克服心血管毛病的最佳工具之一。世界上有半数以上的人是死于心血管病的。骑单车不只能通过腿部的运动压缩血液流动，把血液从血管末梢抽回心脏，同时强化了微血管组织，这叫“附带循环”。强化血管可以使你不受年龄的威胁，青春永驻。除此之外，长时间的单车运动，能逐渐扩大你的心脏。 单车是需要大量氧气的运动，同时也能防止高血压，有时比药物更有效。还能防止发胖、血管硬化，并使骨骼强壮。自行车是减肥的工具，根据统计，75公斤重的人，每小时以9英里半的速度，骑73英里时，可减少半公斤体重，但必须每天持之以恒。 单车运动能刺激机体产生一种荷尔蒙，使你心胸开朗、精神愉快。因为踩单车能压缩血管，使得血液循环加速，大脑摄入更多的氧气，所以你吸进了更多的新鲜空气。 骑着这种靠本身体力去踩的双轮脚踏车，会感觉十分自由且令人畅快无比。它不止是一种运动，更是心灵愉悦的放逐。 1、你知道这些洋快餐最初的设计的目的是什么吗？ 2、这些快餐食品的主要特点是什么？ 3、你想一想，过多的吃这些洋快餐，会给我们带来什么样的影响？ 4、目前，农村心血管病的发病率增长速度很快，有些地方甚至高于城市，请试着解释可能的原因。 5、你还知道哪些心血管方面的疾病？ 【联系生活－－想一想】