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- 2021-02-25 发布于河北
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一年级语文下册《谁住顶楼》教案
第一课时
一、动画激趣,导入新课。
1、 ( 出示课件:动物王国的新楼房 ) 看,动物王国又建成了一座新楼房 ! 瞧,多漂亮啊 ! 小动物们可高兴了,都忙着搬进新家呢,看看都有谁 ?( 出示课件:依次出现小马、小兔、小狗、小猴 )
2、可这时有一个问题把大家难住了,谁来住顶楼呢 ?( 出示
课件:谁住顶楼 )
3、板书课题,齐读课题。
4、你们知道什么是顶楼吗 ?如果是你,你愿意住顶楼吗 ?( 学
生自由发表意见 )
二、初读课文,整体感知。
1、是啊,你们都是从自己的角度出发来考虑住不住顶楼。
小动物们是怎么想、怎么做的呢 ?请小朋友们听老师读课文,
比比谁听得最认真。边听边想,你了解了什么 ?( 配乐范读课
)
2、听过课文,你了解了什么 ?
生:我了解了小动物们都想住顶楼。
生:我了解了小动物们都不想让老牛爷爷住顶楼。
生:我了解了大家最后决定让小猴住顶楼。
3、下面就请大家带着你们的新发现也来读读课文,注意读
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准字音,读通句子。遇到不认识的字,你可以请拼音宝宝帮
忙,或是问问同伴,当然也可以问问老师。相信你们一定有
办法解决的。
三、学习生字、词。
1、小朋友们读得很认真 ! 看到你们出色的表现,字宝宝也带
着拼音小帽从课文里走出来了,要和你们交朋友呢 ! 快和他
们打个招呼吧 !( 课件出示带拼音的生字宝宝 )
2、学生开火
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