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圆锥的体积
使学生理解和掌握圆锥体积的计算方法, 并能运用公式解决简单的实际
教 知识目标
问题。
学
使学生在圆锥体积计算公式的推导过程中进一步理解圆锥与圆柱的联 目 能力目标
系
标
情感目标 培养学生分析能力、综合应用的能力
教学重点 掌握圆锥的体积公式
教学难点 灵活运用公式
主要教法 自主、合作、探究
教学媒体 多媒体
一、选择题
1.圆柱体的体积比与它等底等高的圆锥体的体积大( )倍。
①3 倍 ②2 倍 ③1 倍 ④ ⑤
2.一个圆锥体的体积是 a 立方厘米,和它等底等高的圆柱体的体积是( )立方厘米。
① a ②a ③3a ④2a
3.一个高 2 分米,底面半径为 6 厘米的圆锥体的体积是( )立方厘米。
①75.36 ②753.6 ③2260.8 ④226.08
4.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,如果圆锥体积是 72 立方厘米,就要削去( )立方厘米。① 72
②144 ③216 ④24
二、应用题
1 .一个圆柱形蓄水池, 底面直径 6 米,深 5 米,在水池里面抹一层水泥, 抹水泥面的面积是多少平方米?
2.一个圆柱形水桶,底面直径 4 分米,高 5.5 分米,水桶里盛水距桶口上沿 5 厘米,这桶水约有多少
千克?(每立方分米水重 1 千克)
3 .有一个粮囤,上面是圆锥形,下面是圆柱形,底面直径是 2 米,圆柱高 1.8 米,圆锥高是 0.6 米,如
果每立方米粮食重 700 千克,这个粮囤装粮多少千克?
4 .一个近似圆锥形的麦堆,底面周长 12.56 米,高 1.5 米,每立方米小麦重 700 千克,这堆小麦一共
1
重多少千克?
5 .一根圆形钢管,内直径 4 厘米,壁厚 2 厘米,长 2 米,这根钢管重多少千克?(钢每立方分米重 7.8
千克)
课后
反思
2
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