（精编版）图书馆用户信息素质培训思考.docx

关注我 实时更新 最新资料 图书馆用户信息素质培训思考 [摘要]本文从高校图书馆用户信息素质教育 的教育目 的人手，揭示了高校图书馆开展信息素质教育工作 的必然性。文章重点探讨了“怎么把高校图书馆信息素质教育做好”这一主题，涵盖了教育方式 的多样性、教育内容 的立体化、教育过程中 的不可为等内容，展望了高校图书馆信息素质教育 的前景，提出了建设性意见。[关键词]信息素质教育；高校图书馆；信息素质；用户培训高校图书馆 的信息素质教育是一个老生常谈 的问题。教育职能作为图书馆 的基本职能之一，已经得到了图书馆界 的广泛认可与赞同。对于高校图书馆来说，身处于教书育人 的大环境中，其信息素质教育工作显得尤为重要。然而，经过了几年关于信息素质教育 的广泛讨论和一系列切实 的措施推行之后，高校图书馆 的用户信息素质教育工作成效却并不显著。1用户信息素质教育究竟要教什么用户信息素质教育是指一种旨在根据社会信息环境，培养和提高个体 的信息觉悟、信息观念、信息主体意识、信息主动精神、信息心理素质并激发革新信息智慧和信息潜能 的活动。…在高校图书馆中，所要做 的具体工作即为：依托高校图书馆这一信息环境，培养并逐步提高用户个体使用图书馆各类信息工具、查找各类相关信息源以及客观批判评价信息价值 的能力。同时，还应该深入挖掘用户 的信息需求，依据用户 的反馈，不断提高、完善图书馆自身 的工作水准，促