《古诗词三首》示范课教学设计【部编人教版四年级语文下册】.docxVIP

PAGE6/NUMPAGES6 《古诗三首》教学设计 教材解析 《四时田园杂兴》（其二十五）是南宋诗人范成大写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。 《宿新市徐公店》通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。全诗采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的晚春风光。 《清平乐·村居》就是一幅着色的农村风俗画，具有浓厚的农村生活气息，字里行间处处洋溢着作者对农村生活的喜悦、向往之情。 教学目标 1.会认“杂、篱”等6个字，会写“杂、稀”等14个字。 2.通过看注释，查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。 3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗，能背诵《宿新市徐公店》。 教学重点 抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。 教学难点 通过看注释，查字典，联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。 课前准备 教师准备：制作多媒体课件。 学生准备：预习生字词，朗读课文。 课时安排 3课时 教学过程 第一课时 一、谈话导入，引出新课 稀疏的篱笆，长长的小路，金黄的油菜花……多么美丽的乡村春景，今天我们来看看一首诗描写的乡村美景的古诗——《四时田园杂兴（其二十五）》。 二、解诗题，知诗人