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东门里小学---课改实施方案
一、指导思想:
??? 为了深入落实课改精神。努力推进我校课改工作全方面开展,使“以学生发展为本”理念真正落实到学校各项工作中,我校坚持以提升学生素质为宗旨,以强力推进课改为关键,以培养学生创新精神和实践能力为关键,建立新教学方法,促进学习方法变革,努力把学生培养成含有开拓创新精神四有新人。
二、成立课改领导组:
??? 校长任课改组长,全方面策划指导课改工作,教导处具体负责课改实施和开展,各教研组长均为课改领导组组员,齐心协力,齐抓共管,确保学校课改任务顺利实施。
三、课改实施标准:
??? 学校课程改革将实施全员参与,全方面推进标准,全校老师全部要主动参与到课改中来,树立“不搞课改,不是合格老师”理念,依据区教育局课改要求和学校课改方案,全方面推进课堂教学改革深入开展。
四、课改操作模式:
??? 主动实施区教研室提出来“三步导学”教学模式,在“三步导学”模式引领下,努力推进我校读、思、议、展、讲、练六字教学法,“读”就是学生了解教学内容过程,每门学科全部要重视学生读,读能够在课前也能够在课中;“思”就是学生自主学习过程,课堂上一定要教会学生思维,并要扩大学生思维,针对老师提出来问题,让每位学生教有自己思维和认识;“议”就是小组合作讨论,处理个体不会和不懂知识;“展”就是学生展示交流,学生在自主学习和合作讨论基础上进行对学习任务展示交流,展现生生互动课堂景象;“讲”就是老师针对学生不能处理问题进行点拨,讲只讲学生不会,并对学生表现进行评价;“练”就是经过学生练习来反溃学生接收情况,也就是检测学习目标下具体学习任务达成情况,工具能够是题卡,也能够是练习本。
五、实施方法:
?? (一)、提升老师对课改认识
?? 让每位老师高度认识实施课堂教学改革是树立良好师德师风具体表现,从而自觉地投身到课改中来.
??? 1、严格实施历次教代会经过相关师德建设要求。
??? 2、认真落实实施晋中市榆次区制订师德标准。
??? 3、开展新课程背景下我们怎样做一名合格人民老师研讨会。
?? (二)、转变老师理念,从学习抓起
??? 1、加强课改新理念学习,经过组织老师聆听教授汇报,经过学校领导讲座、经过教研组内研讨、经过伙伴之间交流和学习等这些渠道,确保我校老师能自觉地利用优异理念武装头脑,牢靠树立以学生发展为本课改思想,对课改精神达成共识,从而为教学工作指明正确方向,有力促进教育教学工作深入有效开展。
??? 2、为老师外出参与各类各级新课程培训和观摩发明条件和提供主动有力支持。
??? 3、以教研组为单位,每七天教研活动必需有半个小时时间学习或研讨相关课程改革内容,并做好具体学习笔记和活动统计,以提升老师对课程改革认识和了解。
??? 4、每学期学校举行一次课改理念考查活动,由教导处出题,意在促进全体老师全方面把握课改精神。
?? (三)重视课改精神行动研究
??? 1、发挥校内教研组合作作用
??? 我校语文和数学教研组本着人少便于集中优势,随时随地进行教研,尤其是从本学期推出推门课制度,更是为教研组提供了研究内容,让教研组合作作用最大可能发挥效用。
??? 2、走进网络教研,吸收更多经验
??? 我校综合组因为一门学科一个人,提倡老师经过博客加好友,学科相同,研讨就会方便,从而使外面部分新课改理念也引入到我校。
??? 3、加强伙伴之间听课制度实施
??? 伙伴之间必需每个月最少听一节交流课,做到相互评课,相互反思,相互进步,并在听课笔记上注明为伙伴合作听课。
??? 4、实施领导推门课制度,强行推进课改
??? 学校中层以上领导每学期必需经过推门课形式把学校每位老师课最少听一节,做好对应统计,给出得分,作为学期末老师平时课堂教学得分依据之一。
??? 5、常规检验现查现分析,为课改推波助澜
??? 每个月一次教学常规检验工作,作为课改推进保障,作为了解老师们在课改理念下一个有力证据,立即了解老师们把握课改精神动态,方便学校对老师们作出正确引导和分析。
??? 6、各组资料公开,并做好积累和开发工作。
??? 提倡人人制作切实可用课件,并能做到共享。各组课件和教具整理好后由教研组负责交到教导处,建立学校资源库,并不停完善和补充。达成合作共享。
??? 7、以教研组为单位,开展形式多样研究活动。
??? 坚持开展多种形式系列课堂教学研究活动,课堂教学评价研究等并组织全体老师共同观摩,加强学科之间沟通和联络,引领老师全方面确立课程理念,而不仅仅停留在教材上和一门学科上。
??? 8、深入研究三步导学,学会备课
??? 要讨老师利用工作之余深入学习三步导学教学模式,深刻领会其实质,明白每一步操作要领,结合教材内容,备出有效实用教案,学期末交一篇教学设计,学校将作为这学期教学设计得分依据。并把交回来优异教学设计装
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